以作风建设为主题的党课（12篇）以作风建设为主题的党课 严守党的纪律作风建设党课讲稿 严守党的纪律作风建设党课讲稿同志们：为了深入贯彻落实全面从严治党要求，切实履行好党风廉政建设党委主体下面是小编为大家整理的以作风建设为主题的党课（12篇）,供大家参考。
篇一：以作风建设为主题的党课
严守党的纪律作风建设党课讲稿
严守党的纪律作风建设党课讲稿同志们：为了深入贯彻落实全面从严治党要求，切实履行好党风廉政建设党委主体责任，进一步严明政治纪律和政治规矩，全面加强xx机关纪律作风建设，促使全体xx职工牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做到自身正、自身硬、自身净，确保全局上下政令警令畅通，为贯彻落实局党委各项决策部署提供坚强有力的纪律保证，今天我为大家讲一次廉政教育专题党课。本次党课的题目是《坚守底线不越红线》。古往今来，人们崇尚清廉，都把清廉看成是一种美德，一种境界，一种社会追求。多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而声名扫地，悔恨终生。众所周知，清正廉洁是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统。消极腐败现象同我们党的性质和宗旨水火不相容，同广大人民群众的利益和意愿背道而驰。近些年来，从中央到地方惩治腐败的决心越来越大，制度越来越完善，监督越来越严格，人民群众对反腐倡廉的期望越来越高，建立一个清正廉洁、公平正义的社会环境成为全社会的共同愿景。士有百行，以德为首。德为立身之本，修身立德是每一个党员干部保持党的先进性，时刻做到廉洁自律，勤政为民的思想基础。只有引导党员xx、干部职工始终保持自身的纯洁性，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，才能恪守道德情操，增强自身免疫力，经受权利考验，时刻做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，廉洁自律，清正为民。如何
教育广大党员xx、干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，打造一支风清气正的xx铁警队伍，这是一个需要我们不断深入思考和持之以恒加强解决的问题，下面我讲几点意见与同志们共同探讨。
首先，在思想境界上，要强化四种意识第一，必须增强党的意识。这是树立正确权力观的前提。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻，不断发展壮大，就是因为有坚定的理想信念。在新的历史条件下，仍然需要我们始终保持坚定的理想信念，一定要明白这样一个道理：入党没有什么便宜可占，当官没有什么特权可享，只能是为人民多做工作，甘于奉献，这是一切共产党人的思想和行为准则。领导干部腐败，都在理想信念这个总关口上出了问题。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言，不断增强党性观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。第二，必须增强群众意识。这是树立正确权力观的核心。权力观问题，说到底是对人民群众的态度问题、感情问题，是为了谁、依靠谁的问题。我们一定要自觉摆正与群众的位置，增进与群众的感情，与群众同甘共苦，决不可与民争利。要牢牢记住，党和人民是鱼和水的关系，党员干部与群众永远是公仆与主人的关系。群众利益是最高的利益，为群众谋利益是共产党人的天职。权力越大，为人民服务的责任就越大。增强群众意识，就是要不断增进对人民群众的感情，时刻把人民群众的安危冷暖放在心头，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、办事情的准则，把造福百姓作为自身价值的最大体现，把实现群众的愿望作为自己的最大责任，切实把群众的利益实现好、维护好。第三，必须增强责任意识。这是树立正确权力观的保证。权力是人民
给予的信任，组织交付的重托。作为xx机关的党员领导干部，在拥有一定权力的同时，就要义不容辞地担负着打击犯罪、保民平安的沉重担子。要明确自己的职责，尽职尽责。在其位，谋其政，尽其责。党员领导干部既要有位，又要有为，在正确行使权力的过程中，勇于承担发挥核心作用的领导责任、量质并重的工作责任、文明诚信的社会责任、政令畅通的政治责任、与时俱进的发展责任。
第四，必须增强自律意识。这是树立正确权力观的基础。正确对待权力，是思想觉悟和党性修养的具体体现。做官用权、拍板决策、造福社会是领导干部的神圣职责。我们应当看到，权力是一把双刃的剑，挥之不慎可能会伤及自己;权力是一把炽热的火，燃之不察可以将自己焚毁;任何一个腐败分子，都有一个演变的过程，往往是从一些小节问题开始的。如果我们的自律意识不强，对小节问题总是不在乎，任其发展，就会走上犯罪的道路。自我失控，腐败必生。前车之覆，后车之鉴。身为党员干部，一定要把权力、地位和名利看得淡一些，堂堂正正做人，清清白白为官，认认真真干事。
其次，在道德修养上，要做到"五慎"中国有句老话：做事先做人。做人是成事之道，人品是谋事之基。古人云，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，讲的就是这个道理。一要慎初。世间万事始于初。我国古代大哲学家老子说：慎终如始，则无败事。廉洁自律，拒腐防变，以慎初最重要。一位领导同志曾说过：加强道德修养，保持自身廉洁，关键在于第一次。把好了第一次，就掌握了主动，就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。纵观腐败分子发展变化的轨迹，很多人曾经有光荣的过去，有过显赫的成绩，做过一些有益的事
情，但随着客观条件的变化，放松了对自己的严格要求，淡化了自律意识，面对灯红酒绿，权、钱、色的诱惑，对自己搞下不为例，在矛盾侥幸的复杂心态驱使下迈出第一步而不能自已，一步一步地陷入罪恶的深渊，成为人民的罪人，为历史所唾弃。
二要慎独。这是古代思想家孔子提出的一种道德修养方法。他说，一个有道德的人，要在别人看不到的时候能十分谨慎，在别人听不到的时候能十分警惕，不要认为隐蔽和微小的过失就可以去做，应当在一个人独处的情况下更加谨慎，自觉约束自己，不做任何不道德的事。新时期的党员干部，面对各种思潮的冲击和诱惑，更应坚定党的信念，牢记党的宗旨，只有如此，才会有慎独的品格，达到慎独的境界。
三要慎友。作为党员干部，尤其是作为处在执法岗位上的xxxx，在结交朋友方面必须慎之又慎。古人说：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香;与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。现在社会上有那么一些人，为了获取个人的某种利益，千方百计与你套近乎，称兄道弟，跑前跑后，踩断门槛。在温情脉脉的面纱后，在温良恭谦的言词间，隐藏着他们叵测的目的。而有的党员干部则对此丧失了政治警觉，哥们义气超越了党的原则，结果参政议政的是这些朋友，送礼行贿的是这些朋友，最后把自己拉下水的也是这些朋友。
篇二：以作风建设为主题的党课
作风建设与和谐社会党课讲稿
加强作风建设构建和谐社会今年1月9日，胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上发表重要讲话。胡锦涛同志强调，要全面加强新形势下的领导干部作风建设，大力倡导“勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”等八个方面的良好风气。今天，我从“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”；“党员要树立八个方面的良好风气”；“发扬优良传统作风，推进和谐社会建设”三个部分谈谈自己的学习体会。第一个部分：执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。因此，党风问题必须抓紧搞，永远搞。”这是陈云同志在1980年做出的重要论断。党风即党的作风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。
作风问题，是大至一个党、小至一个党员，在自己的思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点，包括学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等等。它反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样的精神状态下从事工作、用什么样的方式方法将自己的理想和主张付诸实施，以及向外部世界展示什么样的形象和特点等问题。
分析理解“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”要把握三个要点：一是“从党的发展历史看，加强作风建设是我们党历经千锤百炼更坚强的重要法宝”；二是“从党所肩负的执政使命看，加强作风建设是我们党实现国家富强、人民幸福、社会和谐的重要保证”；三是“从党同人民群众的关系看，加强作风建设是我们党永立不败之地、永受人民拥护的关键所在”。
第一个要点：从党的发展历史看，加强作风建设是我们党历经千锤百炼更坚强的重要法宝。
我们党自创立之日起，就一直高度重视作风建设。我们党之所以取得民主革命的伟大胜利，一个极其重要原因就是我们党在28年浴血奋战中形成并坚持发扬了“理论联系实际”、“密切联系群众”、“批评和自我批评”的三大优良作风。
毛泽东曾自豪地说，“把马克思列宁主义同中国革命具体实践相结合的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这是中国共产党区别于其他政党的显著标志。”
我们党之所以取得社会主义建设的丰功伟绩，一个极其重要原因就是我们党始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，始终坚持和发扬党的群众路线的传统。
我们党之所以取得改革开放和现代化建设的辉煌成就，一个极其重要原因就是我们党更加重视作风建设，把党的作风问题提高到关系党和国家生死存亡的高度予以加强。
邓小平指出，“共产党的领导够不够格，决定于我们党的思想和作风”。
江泽民同志强调，“党的作风是党的形象”，要求各级领导干部必须以身作则，带头做到“八个坚持、八个反对”。
20xx年9月，中国共产党为建立良好的党风，专门召开了十五届六中全会，审议并通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。《决定》针对当前党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题，提出了“八个坚持，八个反对”的纠正措施。其基本内容是：
“坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取”；“坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义”；“坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义”；“坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散”；“坚持党的纪律，反对自由主义”；“坚持艰苦奋斗，反对享乐主义”；“坚持清正廉洁，反对以权谋私”；“坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风”。
胡锦涛同志在党的十六大闭幕后不久，就率中央书记处的同志到西柏坡重温党的七届二中全会精神，要求全党在新时期继续发扬光荣传统，牢记“两个务必”。即：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
1949年3月23日，中共中央领导离开西柏坡前往北京，临行前毛泽东说：今天是进京赶考的日子。
毛主席向同行的战友们提出了这样一道题：“我们是共产党进北京，还是李自成进北京呢？你们把这一道题讨论好就可以了。”
讨论中有的说：“李自成进了北京，以为革命成功，天下太平，刀枪入库，马放南山，完全松懈了斗志。结果很快被吴三桂引清兵打败。”也有的说：“李自成进北京，以为革命有功，应当坐享其成。三天一节，五天一年，贪图享乐，腐化堕落，只坐了48天的皇帝，就把天下丢了。我们共产党人要牢记毛主席提出的‘
两个务必’，永远保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风。不被糖衣裹着的炮弹打倒。”通过认识大家到，现在面前是一片新天地，面临许多新的问题，好好学习，争取答好共产党人进北平这张考试卷。
遥想当年，毛主席提出的“进京赶考”这一历史命题，虽然已经过去58年了。然而，这场“进京赶考”实质上仍在继续进行之中。
我们党80多年波澜壮阔的历史证明，加强党的作风建设，是我们党的光荣传统、政治优势和鲜明特征，是我们党发展壮大的重要保证。
第二个要点：从党所肩负的执政使命看，加强作风建设是我们党实现国家富强、人民幸福、社会和谐的重要保证。
我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党，是带领人民建设中国特色社会主义的执政党，加强作风建设特别是领导干部作风建设至关重要。
一方面，要实现科学发展、协调发展、和谐发展，需要我们付出艰巨努力，需要以科学的态度和真抓实干的作风予以贯彻落实。
如果作风不实、不正，就会影响党和国家的各项工作，就会干扰党和人民事业的发展进程。例如，党内有人已经将“理论联系实际”、“密切联系群众”、“批评和自我批评”的三大优良作风，改为“理论联系实惠”、“密切联系领导”、“表扬和自我表扬”这新的三大作风，严重损害了党的形象。
另一方面，新党员大量增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批干部走上了领导岗位，这既给党的发展带来了生机和活力，又给党的作风建设特别是领导干部作风建设带来了新的挑战。
在我们党长期执政的历史条件下，党的执政环境发生了深刻变化，党担负的历史任务发生了深刻变化，党员的干部队伍状况发生了深刻变化。我们要清醒地看到，领导干部身上滋生不正之风的现实危险性在增加，一些领导干部教条主义、本本主义滋长，形式主
义、官僚主义严重，独断专行、软弱涣散问题突出，铺张浪费、奢靡之风盛行，等等。
以行政机关的办事效率为例，就存在许多问题。一次，一名要求补交养老金的失业人员找到某市劳动局请求支持。经办人员先后6次教他回70多里外的乡镇去补办补充材料。使这位失业人员整整跑了6趟乡下。为什么经办人员不一次性教他补充齐材料呢？至今他也没有想明白。
以上问题如果得不到解决，势必损害党的执政能力，势必损害党的生存和发展的根基。只有全面加强党的作风建设，时时处处为群众着想，为群众办事，才能在工作中不断改正错误，提高办事能力和工作水平。
第三个要点：从党同人民群众的关系看，加强作风建设是我们党永立不败之地、永受人民拥护的关键所在。
加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。端正作风就是要想人民群众之所想，急人民群众之所急，做人民群众之所需，全心全意为人民服务。
从红军的“三大纪律，六项注意”到“三大纪律，八项注意”就充分说明了我党我军对群众关系的重视。
“六项注意”的第一项注意“上门板”现在的“三大纪律，八项注意”最早叫“三大纪律，六项注意”。那是毛泽东在井冈山时期亲自为工农红军制订的。“六项注意”包括“上门板，捆禾草，买卖公平，说话和气，借东西要还，
损坏东西要赔”，其中第一项注意就是“上门板”。红军打的是游击战、运动战，居无定所，官兵们只能天当房，地当床，风餐露宿。于是，老乡家的门板常被他们借来当铺板。当时，一块门板别说对老百姓，就是对红军来说也是一笔不小的财产。因此，毛泽东制定纪律：借用老百姓的门板后，出发前一定要及时归还。后来，毛泽东、朱德、陈毅率红四军转战赣南闽西期间，又在“六项注意”后边加了两项：“大便找厕所，洗澡避女人。”红军执行“三大纪律，八项注意”，所到之处，秋毫无犯，人民群众一看就知道红军是真正为穷苦人闹翻身的军队，于是积极参军参战，帮助红军打胜仗。
反之，如果一个党的党员和领导干部自私自利、贪图享受，置人民和国家利益于不顾，群众就不会支持它、拥护它。
上个世纪80年代末、90年代初，世界上一些大党老党之所以相继失去政权，一个重要原因就是不重视作风建设，听任不正之风侵蚀党的肌体，损害党群关系，导致严重脱离群众，最终被人民所抛弃。
苏联解体前不久，当时的苏联社会科学院曾进行过一次问卷调查，被调查者认为：苏共仍然能够代表工人的占4；认为苏共是代表全体人民的只占7；认为苏共是代表全体党员的也只占11。而认为苏共是代表党内的官僚、代表干部、代表机关工作人员的，竟占85！调查结果揭示了一个无情的现实：绝大多数苏联人并不认为苏联共产党是他们利益的代表！这是导致苏共解散，苏联解体的根本原因。
有人总结说：布尔什维克党20万党员的时候，夺取了俄国十月革命的伟大胜利；200万党员的时候，夺取了反法西斯卫国战争的伟大胜利；近20xx万党员的时候，却丧失了政权。
苏共的悲剧告诉我们，人民群众对党的信任、拥护和支持是巩固执政党地位的基础。党要赢得人民群众对党的信任、拥护和支持，就必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。如果党放弃全心全意为人民服务的宗旨，就必然会脱离人民群众。党一旦脱离人民群众就必然会丧失执政地位。于是，江泽民同志多次告诫全党：“一个政权也好，一个政党也好，其前途命运最终取决于人心向背，不能赢得最广大群众的支持，就必然垮台。”
人心向党，政党必然生机勃勃；人心背党，政党必然凋零败落。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。党执政时间越长，越要从严治党，越要加强作风建设，这已成为共产党执政的一条铁的规律。
第二个部分：党员要树立八个方面的良好风气重点讲四个方面：“加强学习，夯实作风建设的理论基础”；“努力实践，取得作风建设的实际成效”；“依靠群众，实现作风建设的根本好转”和“完善制度，建立作风建设的长效机制”。第一个方面：加强学习，夯实作风建设的理论基础。胡锦涛同志把“勤奋好学、学以致用”作为八个方面良好风气的第一条，充分体现了加强学习在作风建设中的重要地位。树立正确的世界观、人生观、价值观，离不开马克思主义理论基础。只有
把加强学习当作增长才干、提高素质的重要途径，当作改造主观世界的重要方式，用党的基本理论特别是邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观等党的理论创新成果以及各方面的有益知识武装自己、充实自己，才会有好的作风。
但是，当前有些党员不是在学习健康向上的理论，而是学一些封建糟粕的东西。例如，有的人就热衷于学习李宗吾撰写的《厚黑学》和现在由“厚黑学”派生出来的《商场厚黑学》、《官场厚黑学》等等。“厚黑学”宣扬的是“性恶论”，反对“性善论”。中国古代流传下来的《三字经》中，第一句话便是“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。教之道，贵以传。”意思是说，人出生之初，秉性本来是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。如果对孩子不严加教育，孩子的善良秉性就会改变。人性健康发展的方法是重在教导。教导人专心致志，始终不懈地向真、善、美发展。《三字经》的这个开场白，讲的是人性向善的表现。而李宗吾的《厚黑学》则宣扬“性恶论”，认为“自私自利是人的本性”。
李宗吾是在抗日战争时期国民党统治的重庆写下《厚黑学》的。其目的就是揭露半封建、半殖民地中国的黑暗。历史发展到社会主义时代，而少数人还用《厚黑学》的“性恶论”观点来解释世界，未免太悲观了。如果在我们的社会中，人人手捧《厚黑学》，时时谈论厚黑论，夜夜想做厚黑人，这样的社会将会变成一个怎么样的社会？
作风是党性的外在表现，党性强才能作风正。因此，要善于把加强学习与增强党性、升华思想、陶冶情操紧密结合起来，以科学理论武装自己、衡量自己、检验自己，认真查找思想上的不足、作风上的差距，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做树立良好风气的模范。
第二个方面：努力实践，取得作风建设的实际成效。作风建设重在实践。实践是检验党员作风的根本标准，也是锤炼党员作风的关键环节。党员的优良作风，首先体现在行动上，体现在各项工作的实际效果上。广大党员应当用踏踏实实的实践锻炼来磨练自己、提高自己，养成优良作风。提出思路、制定政策、作出决策，必须深入基层、深入实际、深入群众，尊重客观规律，坚持实事求是，在贯彻中央精神和上级指示，落实工作思路和决策，上出实招、办实事、求实效，为民排难解忧。党内生活是一个重要的实践方面，加强作风建设离不开积极健康的党内生活锻炼。广大党员应自觉参加党的组织生活，开展批评与自我批评，接受党组织的教育和监督。从一定意义上说，日常生活也是一种实践。广大党员应注重在日常生活中坚持良好作风，坚持艰苦朴素、勤俭节约，努力培养优良的生活作风和高尚的生活情趣，在各种诱惑面前站稳脚跟，始终保持共产党人的本色。第三个方面：依靠群众，实现作风建设的根本好转。
相信和依靠群众，密切联系群众，是党取得新民主主义革命和社会主义建设伟大胜利的根本保证。它是我们党的优良传统，也是改进党员作风的重要途径。
党的十六届四中全会提出了：“坚持党的群众路线，加强和改进新形势下的群众工作。”这是构建和谐社会的主要内容。
“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”这是党的十六大报告中揭示的一个真理性结论。
毛泽东、邓小平、陈毅在回忆淮海战役胜利时，多次讲过：“淮海战役是老百姓用小车推出来的”。的确，在淮海战役中，老百姓的口号是“最后一把米送去做军粮，最后一尺布送去做军装”。
实践已经证明：没有人民群众就不可能有我们党的今天。中国共产党之所以能取得今天的领导地位，关键在于她从成立的那一天起，就将自身的奋斗目标与人民群众的利益相统一，认真实践全心全意为人民服务的宗旨，从而赢得了人民群众的支持和拥护。
我们党执政后的“最大危险”是脱离群众。近几年来，少数党员干部，尤其是赋有执法职能的公务员，脱离群众的现象比较突出，如不及时纠正，任其蔓延发展下去，后果是十分危险的。
现在，执法人员的理念是：“执法为主，服务为附”。被执法对象绝大多数是人民内部矛盾。这些被执法对象的理念是：“服务为主，执法为附”。两者理念不能一致，导致了一方说：“执法难”。另一方则说：“‘公仆’来到群众中，转眼变为主人，全心全意为人民服务，演变为全心全意为人民币服务”。
有群众反映，现在少数执法者是为人民币而执法的。党的全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了党员要牢固树立人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点，自觉到群众中去，虚心听取群众的意见、批评和呼声，善于从实践中、从群众身上汲取营养，以群众的反映和意见为镜照出自己的差距和不足，努力加以改进。党员以人民群众满意为标准衡量作风建设的成效，人民群众满意的作风就努力坚持，不满意的就坚决克服；主动接受群众监督，自觉坚持政务公开、党务公开的各项制度，提高权力运用的透明度，拓宽群众监督渠道，在群众的支持和监督下不断提高作风建设水平。第四个方面：完善制度，建立作风建设的长效机制。加强党的作风建设关键要靠制度保证，着重从完善党的建设的体制、机制上解决问题。据英国历史学家查理．巴特森写的《犯人船》一书记载，1770年，英国政府宣布澳洲为它的领地。谁来开发这个不毛之地呢？当地的土著居民人数不多，且尚未开化，只有靠移民。当时英国人主要向美国移民。于是，政府就把判了刑的罪犯向澳洲运送，既解决了英国监狱人满为患的问题，又给澳洲送去了丰富的劳动力。运送罪犯的工作由私人船主承包，这种移民活动一直持续到十九世纪末。开始时英国私人船主向澳洲运送罪犯的条件和美国从非洲运送黑人差不多。船上拥挤不堪，营养与卫生条件极差，死亡率高。
1790年到1792年间，私人船主送运犯人到澳洲的26艘船共4082名犯人，死亡为498人，平均死亡率为12。其中一艘名为海神号的船，424个犯人中，死了158个，死亡率高达37。这么高的死亡率不仅经济上损失巨大，而且在道义上引起社会强烈的谴责。
第一种做法是进行道德说教，让私人船主良心发现，改恶从善，不图私利，为罪犯创造更好的生活条件。一句话，依靠人性的改善。其结果是以失败而告终。
第二种做法是由政府进行干预，强迫私人船主富有人性地做事。这就是由政府以法律形式规定最低饮食和医疗标准，并由政府派官员到船上负责监督实施这些规定。官员面临两种选择。一种是与船主同流合污，分享利润；一种是坚决执法，自己或亲人的生命受威胁。在无法无天的海上把那些不识相的官员干掉，扔到海里。其结果又以失败而告终。
此后，通过探索，英国政府找到一种简单易行的制度：政府不按上船时运送的罪犯人数付费，而按下船时实际到达澳洲的罪犯人数付费。罪犯成了船主的“摇钱树”，当然不能虐待了。这种按到澳洲人数的制度实施后，效果立竿见影。1793年，三艘船到达澳洲，这是第一次按从船上走下来的人数支付运费。在422个犯人中，只有1个死于途中。以后这种制度普遍实施，按到澳洲的人数和这些人的健康状况支付费用，甚至还有奖金。这样，运往澳洲罪犯的死亡率下降到1至1.5。
很显然制度的选择对事物最终的结果有很大的影响。
关于制度建设的重要性，邓小平曾经明确指出，制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们要把党的思想、组织、作风建设与制度建设有机结合起来，通过进一步健全和完善各项制度，形成科学合理、完整严密、切实可行的制度体系，为加强作风建设提供保障。同时，强化制度执行情况的督查，保证做到有章必循、执章必严、违章必究，切实维护制度的严肃性。
第三个部分：发扬优良传统作风，推进和谐社会建设去年10月8日至11日，党中央在北京召开了十六届六中全会，全会作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。《决定》是构建社会主义和谐社会的纲领性文件。在构建社会主义和谐社会的今天，党的作风建设也将起着保驾护航的作用，它为和谐社会建设提供可靠的政治保障。讲三个方面的关系：一是“党的作风建设是构建社会主义和谐社会的重要内容”；二是“党的作风建设是构建社会主义和谐社会的重要途径”；三是“党的作风建设是构建社会主义和谐社会的重要保障”。第一个方面：党的作风建设是构建社会主义和谐社会的重要内容。我们党是构建社会主义和谐社会的组织者和领导者。要把构建社会主义和谐社会的任务落到实处，就必须高度重视党的自身建设尤其是作风建设，作风建设搞不好，必然会损害党和政府的形象，损害人民群众的切身利益，在个别地方甚至激化社会矛盾，引发群体性事件，给社会和谐与稳定带来严重影响。
人民群众看社会是否和谐，不仅看党的方针政策是否代表他们的根本利益，更直观的是看党员干部的作风是否端正，是否为他们办实事、办好事。和谐社会并不是没有矛盾的社会，改革涉及各方面利益的调整，必然会带来一些矛盾，这要在经济社会的全面发展中把握和解决。
实践证明，加强党的作风建设有利于维护社会公平正义，理顺群众情绪，消除社会不和谐因素。它是构建社会主义和谐社会的题中应有之义，是和谐社会建设的重要组成部分。
第二个方面：党的作风建设是构建社会主义和谐社会的重要途径。
胡锦涛同志指出：“我们要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑。”
党的作风建设是社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的重要促进力量，也是构建社会主义和谐社会的一条重要渠道。
从发展生产力的角度看，紧紧围绕经济建设这个中心开展党的作风建设，及时发现和解决影响改革发展的突出问题，优化经济发展环境，能够促进经济持续快速健康发展，推动社会主义物质文明建设不断进步。
从发展社会主义民主政治的角度看，抓住易于滋生腐败的关键环节和重点部位，通过深化改革、发展民主、强化监督，用制度和法律规范权力的运行，有利于促进社会主义政治文明建设深入发展。
从发展先进文化的角度看，党风政风影响和带动社会风气，只有通过加强教育和管理，坚定党员干部的理想信念，提高党员干部的道德修养水平和廉洁从政意识，才能促进全社会形成诚信友爱的风气，推动社会主义精神文明建设向前发展。抓好党的作风建设是构建社会主义和谐社会的有效途径。
第三个方面：党的作风建设是构建社会主义和谐社会的重要保障。
人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明，执政党处理好与人民群众的关系，社会才能和谐、稳定；反之，社会就会缺乏活力，矛盾丛生，甚至导致社会动荡、政权更迭。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风，严明的纪律，是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验，也是构建社会主义和谐社会的重要保障。加强党的纪律建设，特别是严肃党的政治纪律，坚决维护党中央的权威，坚决维护党的团结统一，保持全党全国在指导思想、路线方针政策和重大原则问题上高度一致，能够为推进和谐社会建设提供重要的政治保障。严肃查处各种违纪违法案件，严厉惩处腐败分子，保持党员干部队伍的先进性和纯洁性，能够为推进和谐社会建设提供重要的组织保障。以解决群众反映的突出问题为重点，
坚决纠正损害群众利益的不正之风，能够为推进和谐社会建设提供重要的作风保障。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，抓紧建立健全惩治和预防腐败体系，能够为推进和谐社会建设提供重要的制度保障。
同志们，党的作风建设是党的建设的重要组成部分，是社会主义物质文明、政治文明和精神文明的重要促进力量。我们党在长期的革命斗争和建设中国特色社会主义的实践中，形成了一整套优良传统和作风。这些优良传统和作风为我们构建社会主义和谐社会提供了强大的智力支持，我们必须坚持、发扬和光大。
篇三：以作风建设为主题的党课
传承党的优良传统，在作风建设上作表率--作风建设专题党课教案
我们知道，作风好坏，决定事业成败，好的作风能产生无穷的创造力，形成巨大的凝聚力，造就顽强的战斗力。党的作风是党的形象，是观察党群关系、人心向背的晴雨表。所以我选择这个课题，从加强党员干部作风建设的重要意义、中国共产党作风建设的百年历程、百年来党的作风建设的主要成就、新时代如何加强作风建设四个方面展开今天的课程讲解。
下面，我们进行第一个问题的学习。
一、加强作风建设的重要意义
加强作风建设关系党的形象和国家兴亡。
加强作风建设是有效防止腐败、建设廉洁政府的迫切需要。加强作风建设是提高党的执政能力、加强党的政治建设的迫切需要
二、中国共产党作风建设的百年历程
欲知大道，必先为史。百年来，我们党始终高度重视作风建设，要求全党同志坚持光荣传统、发扬优良作风。特别是每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是会以一种巨大的历史自觉，把加强作风建设作为实现新的目标任务的重要保障，推动党和人民事业实现大发展大进步。
新民主主义革命时期，在战争环境下，我们党把作风建设作为安身立命的重要法宝，与不正之风坚决斗争，以优良作风赢得民心。
社会主义革命和建设时期，我们党对执政党的作风建设问题进行了新的探索。
改革开放和社会主义现代化建设新时期，把端正党风作为加强执政党建设的重要举措。
新时代，根据新形势新任务，坚定不移推动全面从严治党，把作风建设作为加强党的建设的突破口和主线。强调作风建设永远在路上，要发扬钉钉子精神，以上率下，抓常抓细抓长。
三、建党百年来党的作风建设的主要成就
篇四：以作风建设为主题的党课
作风建设永远在路上——实事求是
（党课讲稿）
前言大家好，我们接着讲关于作风建设的问题，那这一讲讲的是“实事求是”这个命题。在中国共产党的历史上，实事求是是极端重要的理论武器，极端重要的作风路线，为何这样说？实事求是这个话说了大家都懂，但为什么单单只有共产党这样，绝非如此，任何一个政党要是能够做到实事求是，它肯定能够永远地执政下去，因为不是任何一个民族，不是任何一个文明，更不是所有人都能够真正参透实事求是的意味。世界上许许多多的文明都是在宗教思想的引领之下形成的，那宗教思想来自于实践，但它的追求未必真的符合现实生活，所以，要在人的生活领域的所有方面、所有的环节都做到实事求是，这实在是不太容易，其实对于个人而言也是这样，每个人都有自己的理想，都有自己认同的原则，可自己人推的理想和原则未必也符合情况，不然的话人生怎么会经常遭遇挫折呢。对于一个人是这样，对于一个党更是如此了，我们讲实事求是，必须得先领会实事求是的含义，它有哪几个层次。一、“实事求是”要求党员干部会学习、善于学习首先，实事求是要求党员干部会学习、善于学习，那为什么
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要从学习的角度谈实事求是？因为实事求是首要体现的是一种学习态度，其次，它体现的是一种实践态度，当然，这是我们做到实事求是的步骤，从另外一个层次上来说，实践是根本性的，我们是为了能够有实事求是的实践，才有了实事求是的学习，但对于一个人能否做到实事求是来说的话，先得实事求是的学习，才有实事求是的实践。
实事求是为何会成为中国共产党人在作风建设当中的一个追求？它直接的引导是来自于毛泽东主席的这句话，“实事求是，努力工作”，这是1941年冬，毛泽东主席为中央党校的题词。
当时中央党校的教育长彭真，曾向毛泽东请示，为中央党校要题一个校训，毛泽东说应该是实事求是，不尚空谈。所以很多人回忆到，毛泽东是1943年11月为中央党校题词“实事求是”的，根据是1943年11月7日，中央党校大礼堂竣工前有人提议要在大礼堂正门上挂一个校训题词，于是就有人请中宣部的范文澜，说：“范老先生写几个字吧。”结果范老先生写了几个字，自己感到不满意。于是他就提出索性找毛主席来说，毛主席同意了，就写了“实事求是”这四个大字。其实毛泽东在1941年就有了这样一个题词，当时他不是在中央党校大门口提的，这是他在报纸上提的一番字，其实“实事求是”这个字最早应追溯到1941年。这是一个典故。
但实事求是，为什么毛泽东主席会提这四个字？其实是得益于他扎实的国学功底，毛主席非常厉害，他的中国传统哲学的修
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养极深，国学功底极深，实事求是是中国传统哲学里一个非常重要的思想流派，最早这四个字是来自于班固的《汉书》，班固说当时的河间王刘德这个人是修学好古，实事求是。后来唐代的颜师古对《汉书》进行评注的时候，他对这句话的注解是“务得事务，每求真是”，对所有的事情，刘德这个人都要求其本源，这个态度在生活当中真的是不易事事都做到的，实事求是其实是一则古训。
这则古训的意韵更加地深远，实事求是在人的作风上就体现为要杜绝待人接物中的偏执，尽管孔子、老子，儒家经典学说当中最早是没有“实事求是”这四个字的，但它已经表达出了这样的意思，例如孔子在《论语•子罕篇》中就提出，“子绝四”，有四件事情是不能做的，他讲的是，“毋意，毋必，毋古，毋我”，其意是不要太固执，在待人接物当中不能太固执己见，有时候太固执己见，就会偏离事情的真相了。
那汉代的郑玄对这句话有这么一个评价，叫“以道为度，唯道是从”，要以客观规律为自己的尺度，讲的是实事求是。到了南宋，朱熹也有一番自己的阐述，执中而无权，则胶于一定之中而不知变，是亦执一而已矣。”真要做到没有偏执，什么事情就要放松心态，站在一个中间者的角度去思考问题，如果你不知道变化的话，那就是偏执了。讲得也很好，我们有时候自己想法未必是对的，别人的想法也未必是对的，我们走一个中庸之道的态度，有时候中庸之道并不是和稀泥，很多人对中庸的理解不对，
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中庸其实是让我们跳出来观察问题，这也是一个实事求是的态度。所以实事求是是中国古代人的一个智慧。
古代人还提出了一个原则是在阅读过去人的文献的时候，要站在过去人的角度思考问题，不要站到今天的角度思考问题，更不能想当然，这样的话才能理解这些文献的含义，这是要在学习当中做到实事求是。孟子说：“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”“又尚论古之人。颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”这话讲得非常地精彩，你要谈到一个古人的思想，你可以读他的诗和书，但不知道他是什么人，不知道他这个人活在怎样的世上，你真能读得进去吗？就像我们今天读马克思的著作，我们不知道马克思当时那个时代的时代环境，我们能够明白他要讲什么吗？所以他说，一定要知道古人所处的世界是什么样的，我们才能跟古人交朋友，这个话真的讲得非常生动。似乎很好理解，但其实无论在中国共产党历史上，还是世界无产阶级革命的历史上，出现了太多的教条主义，原因就在于不懂得如何跟经典作家交朋友，不知道他们那个时代的环境是怎样的，所以我们对他们理论的理解都出现了偏差。在学习当中不懂得实事求是，在待人接物的过程当中自然就会产生偏执，其实最简单的一个例子，我们在党校学习，很多领导干部自己的心中都有很多想法，这些想法许多也是从书上读到的，但如果他们不能够结合自己的工作实际去运用这些想法，就会形成偏执，就会抱怨自己的实践环境，但其实不是环境
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错了，是他没有理解环境，这是中国人也常说“尽信书，不如无书”的道理。
下面我们回到班固的《汉书》里的这段记载，它记载的是河间献王德（刘德），它是这样讲述这个过程的，河间献王德，刘德这个人以孝景前二年立，修学好古，实事求是。这个人从民间得到了许许多多的善书（原本书），不是后面人抄录的书，当时也没有印刷术，也没有今天的版权，书都是抄写的，抄写就会不可避免地存在着错误，他从民间得到了很多书的原本，所以这个人非常地重真。他就把这些原本当中的真本都保存下来了，他为了能得到真本，他加金帛赐以招之，谁能给我这些原本，我就给他金钱，就赐他玉帛，非常地大方，所以四方道术之至人（做学问的人）不远千里，或有先祖旧书，多奉以献王者。祖宗上留下来的旧书都献给流了了，所以他得到的书非常多。与汉朝等，与朝廷的藏书都可以等量齐观，而且他还特别批评的一个人淮南王刘安，刘安这个人也很了不起，他的能下有许许多多的学士为他专门撰写了一部书是《淮南子》（亦称《鸿烈》），这部巨著是由我们研究汉代思想非常重要的历史文献，但班固却认为刘安这个人也很好书，但他招的人率多浮辩，大多的人给他的不是真本，而是浮于浅层次的表象的，喜欢讨论一些理论问题，当然班固认为光在浅层次上讨论理论问题，显然是实事求是，这个批评对我们来说也非常地有教义，大家经常也会争论一些理论问题，但争论的是真问题还是假问题，你看的这些文献有没有考证和考据
篇五：以作风建设为主题的党课
2021年纪检干部作风建设党课讲稿
我们党在百年奋斗中，培育形成了一系列各有特点的革命精神，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。
纪检监察机关要带头深入学习百年党史，深刻体悟百年奋斗的历史规律，充分汲取历史经验，认真履职尽责，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，与时俱进抓纪律、抓作风，更好激励广大党员干部解放思想、深化改革、凝心聚力、担当实干，推动“十四五”重大战略任务落实见效，奋力建设壮美*。
一、坚持从政治上认识和把握作风建设问题
深刻认识不正之风的政治本质和政治危害。政治问题要从政治上来解决。作风问题侵蚀党的执政根基，是党长期执政的大敌、人民根本利益的大敌、中华民族伟大复兴的大敌。
必须深刻领悟“全面从严治党首先要从政治上看”的重要要求，深刻理解新时代新征程加强作风建设的极端重要性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”，将“两个维护”落实到监督执纪问责、监督调查处置全过程、各方面，为维护党中央权威和集中统一领导提供坚强保障。
深刻认识作风建设永远在路上。“四风”问题具有顽固性反复性。培育形成优良作风不可能毕其功于一役，克服不良作风也不可能一蹴而就，作风建设没有休止符。如果政治站位不高，警惕性、敏感度不高，工作满足于一般性部署，泛泛地谈，时紧时松地抓，必然功亏一篑。
在改进作风问题上，必须心怀“国之大者”，保持战略定力，一个节点一个节点严守，一个问题一个问题解决，一个领域一个领域推进，以钉钉子精神抓常抓细抓长，持续努力，久久为功，推动化风成俗、形成习惯，才能永葆党的旺盛生命力和强大战斗力。
深刻认识作风问题核心是保持党同人民群众的血肉联系。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。人民群众往往通过党的作风来认识和评判党的先进性和纯洁性。当前，腐*败问题和不正之风互为表里，由风到腐、风腐一体。如果不坚决纠正不良风气，任其发展，就会像一座无形的墙把党与人民群众隔开，党就会失去根基、失去血脉、失去力量。
二、坚持严的主基调精准有力纠治“四风”
必须一以贯之落实中央八项规定精神。中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠。要坚决克服思想松动、方式僵化、落实不力问题，以一抓到底的恒心和韧劲，把严的思想、严的标准贯穿于落实中央八项规定精神、纠治“四风”的全过程，深挖细
查和优先处置“四风”问题线索，进一步加大对违*中央八项规定及其实施细则精神问题的查处和通报曝光力度，充分释放越往后越严的强烈信号，以严明纪律撑起作风建设坚固“后墙”，坚决防止反弹回潮、防止隐形变异、防止疲劳厌战，使党的作风更加纯洁清正。
必须一以贯之强化过渡期专项监督。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。在新时代新阶段的伟大征程上，要继续保持昂扬斗志，紧盯已脱贫摘帽县、国家乡村振兴重点帮扶县，持续完善专班专治、“抓书记、书记抓”“抓系统、系统抓”、督导督战等工作机制，做实做细监督第一职责和基本职责，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
紧盯“县里的权、乡里的情、村里的点”，紧盯政策落地、资金运行、项目运转，强化过渡期专项监督，坚决纠治形*主义、官*主义问题，严肃查处工程建设领域腐*败、民生领域微腐*败、利用国有投资平台公司搞利益输送的新型腐*败以及侵吞公共资产等问题，保障乡村振兴战略实施，切实推动乡村建设行动，让全区各族人民群众过上更加幸福美好的生活。
必须一以贯之严肃换届纪律风气。把全面从严治党要求体现到换届工作的严格把关上，是党中央赋予纪检监察机关的一项重要政治任务。要找准重点地区、关键环节和薄弱环节，有的放矢、精准监督。加强换届风气巡回督查和重点督查，建立健全信
息共享、联查联办、快查快结机制，严格监督换届政策和制度规定执行情况，严肃查处拉票贿选、说情打招呼、买官卖官、跑官要官等破坏换届秩序的行为，坚决惩治选人用人上的腐*败和不正之风，确保各级领导班子换出新面貌、新活力、新气象，更好地团结和带领全区各族人民建设*壮美*。
必须一以贯之整治群众身边腐*败和作风问题。新征程蕴含着人民群众对党风政风的新期盼新要求。人民群众迫切期待我们党弘扬优良传统，持续改进作风。要持续纠治教育医疗、就业帮扶、社保养老、生态环保、安全生产、食品药品安全等领域的腐*败和不正之风，坚决纠治高高在上、拖延刁难、漠视群众利益等行为，严肃查处违规审批、以罚代管、吃拿卡要等突出问题，严禁随意扣押、查封、冻结、没收企业财产，深入开展政法系统、供销系统、金融系统、工程建设领域等专项治理，监督保障常态化扫H除E斗争有序有效开展，增强人民群众的获得感幸福感安全感。
三、坚持以“三不”一体推进理念抓作风建设
坚持强化震慑。高压之下，“四风”问题病根未除、土壤还在，不敬畏、不收手、不知止现象仍有发生。要聚焦老问题，紧盯新动向，深挖改头换面、转入地下的隐形变异作风问题，严查快处“超标接待拆分报”“不吃公款吃老板”“一桌餐”以及通过快递收送土特产等问题，坚决纠治贯彻党中央决策部署不到位不彻底、做选择打折扣，特别是搞“包装式”“洒水式”“一刀切式”落实等形*主义、官*主义问题，对顶风违
纪、屡教不改、影响恶劣的依规依纪依法从重处理，使党中央铁规禁令生威增效，推动党风政风和社会风气不断向好。
坚持长效治理。健全责任体系，压实各级党组织的主体责任、纪检监察机关的监督责任以及财政、审计等部门的行业监管责任，统筹联动各类监督，逐级传导压力、层层督促落实，精准有效推进。紧盯“关键*”，从领导机关、领导干部抓起，督促各级领导干部以上率下，带头转变作风、树立新风，发挥好“头雁效应”。坚持立破并举，聚焦思想深处解决问题，结合党史教育，用好*起义、*起义、*战役等红色资源，深入开展党的优良传统和作风教育，引导党员干部坚定理想信念、加强党性修养，重实干、重实绩，把为民造福当作最大政绩。
完善激励机制，深入开展干部不担当、不作为问题专项整治，旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事、不谋私利的“猛将”“闯将”“干将”撑腰鼓劲，为受到不实反映的干部澄清正名，坚决将“昏庸懒散拖”干部调整下来，激励党员干部为谱写全面建设社会主义现代化国家的*篇章而奋斗。
篇六：以作风建设为主题的党课
作风建设党课讲稿－－强化“四种意识”推进领导干部作风建设
作风建设党课讲稿－－强化“四种意识”推进领导干部作风建设胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上指出，领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，必须常抓不懈。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，真正做到为民、务实、清廉，自觉发扬党的光荣传统和优良作风，自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀，才能形成共同构建社会主义和谐社会的强大力量，才能推动经济社会又好又快发展。在当前全市上下深入贯彻市委市政府提出的争先创优精神的大背景下，加强领导干部作风建设显得尤为重要。今后五年，慈溪要实现从全省前列向全国前列的跨越，必须在全市上下大兴争先创优之风，这也是我们“改造工作作风，促进工作落实”的目的所在。作风是反映机关效能建设的一面镜子，作风不正是导致机关效能不高的一个重要原因。目前，作风问题已成为影响机关效能和党政形象的突出问题。通过学习，我认识到，在新形势新任务要求下，必须全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，不断强化以下四方面的意识。
一要强化作为意识，树立争先观念强化作为意识是推进领导干部作风建设的根本。作为一名领导干部，要围绕中心，不断强化作为意识，进一步提升工作的层次和水平。随着经济的发展和社会的进步，各种新情况、新问题、新矛盾应运而生，新理论、新知识、新技术层出不穷，这些都对领导干部的工作水平、适应能力提出了新的严峻考验。如果我们不积极适应形势发展的需要，就会在挑战面前束手无策，就会在困难面前缩手缩脚，就会在事业发展中碌碌无为，就会在本职工作中得过且过，最终被淘汰出局。作为一名领导干部要进一步强化作为意识，高度重视学习，消除本领恐慌，不断提高干事创业、谋求发展、致富群众的本领。要用心想事、用心谋事、用心干事，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为和暗作为的不良行为，以精益求精、一丝不苟的敬业精神，以敢作敢为、尽心竭力的工作作风，认真对待每一件事情，扎实干好每一项工作。坚持高点定位，加压奋进，转变工作作风，重实际、说实话、办实事、求实效。有作为才有地位，有地位才有更好的作为。要继续保持清醒头脑，居安思危，不断增强忧患意识，坚决克服平庸思想，牢固树立“一日无为、三日不安”的意识，时刻做到心有所想、言有所指、行有所果，始终做到“三个不满足”：不满足工作干过了，不满足纵看进步了，不满足任务完成了。牢固树立“全省争先进、全国创一流”的工作理念，
干出“在全国有影响、全省有名气”的亮点工作。二要强化团结意识，凝聚发展合力强化团结意识是推进领导干部作风建设的基础。团结是做好各项工作的基础。作为一名领导干部，要正确处理好
讲宽容与讲原则之间的关系，要大事讲原则，小事讲风格，互相尊重，互相支持，严于律己，宽以待人。要做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，真正树立起团结合作、和谐共事的良好形象。
在新的形势下，领导干部尤其要深刻认识团结的重要性，加强自我教育，讲党性，讲民主，抑制自我，不耍霸道，站在党和人民利益的高度，去理解团结的意义，强化团结的意识。一要从对党和对人民负责的高度来增强团结意识。二要从维护国家稳定、民族团结的大局来增强团结意识。三要从相互尊重入手，强化团结意识。四要从自己做起，强化团结的表率意识。立足整体团结，反对小团体团结；立足坚持原则的团结，力争高质量的团结，反对无原则、表面的、低质量的团结。用党的理论指导团结，用党性保证团结，用良好的思想品质维护团结。
要强化团结意识，做到目标同向、工作同心、事业同干。大力提倡讲真话，办实事，坚决反对讲假话、空话和大话，坚决反对当面不讲、背后乱讲的行为。要支持改革者、鼓励创业者、重用实干者、鞭挞空谈者、惩治腐败者、追究诬告者。要营造“一心一意谋发展，聚精会神干事业”的社会氛围，让干部群众都能心平气顺、心情舒畅地工作，充分发挥各自聪明才智，形成干事创业的合力。及时地有效地
化解不团结的因素，在认识矛盾解决矛盾中求统一求进步。三要强化大局意识，确保思想统一强化大局意识是推进领导干部作风建设的关键。“不谋全局者，不足以谋一域”。只有强化大局意识，才能正确处
理好局部与全局、个人与整体、当前与长远的关系，才能统一思想、统一行动，充分调动各方面的积极性，形成干事创业的浓厚氛围。强化大局意识，必须自觉地服从大局，服务大局，维护大局。服从大局就是一切从大局出发，不论是想问题、办事情，还是定思路、作决策，都要认真执行党的路线方针政策，坚决贯彻上级党组织的决策部署，在思想上政治上行动上与党中央和上级党组织保持高度一致，做到对党忠诚、对人民负责，确保各项工作始终在中央的大政方针和上级党委的统筹决策指导下健康运行、协调发展。服务大局就是一切以大局为重，在事关大局和自身利益的问题上，必须坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局，必要时牺牲个人和眼前利益，服从长远和整体利益，决不能借口特殊性而有令不行、有禁不止，更不能各自为政、各行其是。维护大局就是一切为大局着想，对事关全局的事情要雷厉风行、抓紧实施；对已部署的工作应督促检查、一抓到底；对一些关键的、重要的环节，应率先垂范、靠前指挥，优质高效地完成各项任务，积极主动地推动大局发展。
对每个领导干部来说，能不能做到顾全大局，说到底是一个政治态度问题、党性原则问题。一定要从讲政治的高度看待这个问题，切实树立大局意识、纪律意识、责任意识和使命意识，真正做到顾全大
局，令行禁止，和衷共济，团结奋斗，推动党和人民的事业不断向前发展。
四要强化廉洁意识，实现形象提升强化廉洁意识是推进领导干部作风建设的保证。作为一名领导干部，要自觉做到廉洁勤政严格贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定，带头树立和倡导胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气，进一步增强节俭意识，坚持执政为民，牢记“两个务必”，始终保持艰苦奋斗的本色。坚持个人及家庭重大事项报告制度，自觉把自己的言行置于党纪国法和组织的监督约束之下，管好自己，管好部门，管好亲属、子女和身边工作人员。坚持党性原则、公正待人、公道处事、生活正派、情趣健康。正确行使党和人民赋予的权力，慎言、慎行、慎独、慎微，自觉做到主动自律，经常自律，严格自律，有效自律，重操守、慎交友、淡名利、高追求，努力做一个政治上清醒、经济上清白、生活上清正、工作上清廉的领导干部。同时，要深入开展反腐倡廉教育，引导广大党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚定理想信念，加强道德修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线。注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，摆脱低级趣味，树立良好形象。树立节俭意识，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，严禁用公款大吃大喝、游山玩水和进行高消费娱乐，务求做到勤俭节约。
篇七：以作风建设为主题的党课
关于加强党的作风建设党课讲稿
一、党风建设的重要性作风建设是党的建设的重要组成部分。党的作风是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的作风是中国共产党区别于其他政党的显著标志。党的作风是党千锤百炼更坚强的重要原因。党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。党的作风状况，关系党的生死存亡，关系国家的前途命运。1、作风的含义：作风是指思想上、工作上、生活上表现出来的一贯的态度和行为。风者，一贯的做法和作派也。风，展示的是形象，反映的是风格。2、作风的特点：直观性；稳定性；群体性；示范性（上行下效。楚王好细腰，宫中多饿死。村看村，户看户，群众看干部。上梁不正下梁歪。）3、作风的分类：从组织范围看，可以分为机关作风、基层作风、部队作风。从个体性质看，可以分为党员作风、干部作风、群众作风。从内容看，可以分为政治作风、组织作风、思想作风、工作作风、生活作风、学风等。4、党风的含义：党风即党的作风，就是一个政党和他的党员在政治上、思想上、组织上、工作上、生活上所形成
的比较稳定的、体现这个政党性质的作风。党风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是一个政党及其党员的党性和世界观的外在表现。
二、党风建设的必要性1、党的作风存在问题是：在一些地方、部门和领导干部中，教条主义、本本主义滋长，形式主义、官僚主义盛行，弄虚作假、虚报浮夸严重，独断专行、软弱涣散问题突出，以权谋私、贪图享乐现象蔓延。这些问题，归根到底都是脱离实际、脱离群众的，其消极影响和后果不可低估。2、历史和现实一再告诉我们，执政党不注重作风建设，听任不正之风侵蚀党的肌体，就会损害党群关系和干群关系，甚至失去民心，丧失政权。3、对党的作风状况要有清醒的全面的估计，看不到主流，悲观失望，是错误的；看不到问题的严重性，丧失警惕，不下大气力加紧解决，是危险的。三、党风建设的重点党风建设的重点：集中解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。1、思想作风加强和改进党的作风建设，必须把思想作风建设摆在第一位。
思想作风是人们在思维方式和思想观念上表现出来的基本取向、风格和特点。
解放思想、实事求是、与时俱进是思想作风的基本内容和基本特征。
解放思想，即在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
2、学风所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。“我们”不应当把马克思主义的理论当成死的教条。对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。学风问题关系到党性问题。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。大力弘扬这一学风，提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是加强和改
进党的作风建设的一项基础性工作。理论是否联系实际，不仅是一个学风问题，而且是一个
政治问题，关系我们事业的兴衰成败。学习是一个人真正的看家本领，是人的第一特点，第一
长处，第一智慧，第一本源，其他的一切都是学习的结果，学习的恩泽。
孜孜不倦的学习，会使人明目，使人醒脑，使人提高，使人开朗，使人健康，使人高尚，使人得到全面发展，使人生价值得到最充分展现。
读书十益：一明伦；二明理；三知礼；四知耻；五涵养；六智识；七不俗；八不愚；九取今日之富贵；十得后日之名声。
读读读，书中自有千种粟。读读读，书中自有颜如玉。读读读，书中自有黄金屋。
学而时习之，不亦悦乎。有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠不亦君子乎。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，不耻下问。以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
兴于诗，立于礼．成于乐。志于道，据于德，依于仁，游于艺。
不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣。
学习力：动力；毅力；能力。3、工作作风密切联系群众是党的优良作风和政治优势。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去，是党的根本工作路线。加强和改进工作作风建设，最根本的是要坚决刹住形式主义和官僚主义，防止脱离群众。？形式主义的要害是，贪图虚名，不务实效，劳民伤财。？官僚主义的要害是，脱离群众，脱离实际，做官当老爷。（1）形式主义的表现一是跟风赶浪跑龙套。例如上面讲大办农业、各级各地就都大办农业；上面讲大办钢铁，我们就大办钢铁；常常是闻风而动、一哄而上。当领导就要响应号召，紧跟照办，实际上是跟风赶浪跑龙套。二是一行百效，千篇一律。上上下下都喊一个号子，做一样的动作，不管本地实际情况怎么样，统统按一个模式套。工业有工业的模式，农业有农业的模式，各行各业都有样板，东西南北中，全国一盘棋，当领导不用操多大心，你只管依葫芦画瓢就是了。三是只图形式、凑热
闹、大轰大嗡，不讲实效。上面讲深耕密植，我们就挖地三尺、把田里都插得密不透风；上面叫种二季稻，我们就天南海北都种上，群众说我们瞎指挥，我们就说“收不到粮食收稻草，收不到稻草收思想”，当领导就得会闹形势玩花架子，用不着对实际负责、对下面负责。四是欺上瞒下说假话，浮夸成风。搞形式主义当然办不成好事，但是上面要说形势大好、自己也要进步，弄不好还会扣上政治帽子，于是干部就只好睁着眼睛说瞎话，抹着良心说假话。那时候经常要上报统计数字，那些数字多半是秘书扣脑壳扣出来的。群众说我们是“下级骗上级，一级骗一级，一直骗到毛主席”。
篇八：以作风建设为主题的党课
年对于作风建设专题党课讲稿例文
2021年关于作风建设的专题党课讲稿范文什么是“作风”？我讣为，“作”就是作为、行为；“风”就是经常性、一贯性、普遍性。作风，就是挃一个人戒一群人在思想上、学习上、工作上、生活上等方面表现出来的带有经常性、一贯性、普遍性的东西。一个干部工作出现失误，你要看是偶尔失误，还是经常失误。偶尔失误丌能说是工作作风问题，因为它丌具有经常性；一个问题首次出现，也丌能说是作风问题，因为丌具有一贯性；一个干部出问题，丌能说是整个单位作风有问题，因为丌具有普遍性。作风的本质是思想，思想的表象是作风。观作风就是观思想，转作风就是转观念。
如何观作风、转作风？本质上就是如何从作风看待干部问题。简而言乊，四句话：听其言，观其行，察其变，考其绩。
一要听其言。看干部，首先要听其言，言由心生。语言丌仁反映干部的表达能力，而丏反映干部的知识素养、理论功底、工作思路和精神境界；语言丌仁能反映干部的工作业绩，还能看出干部的収展潜能。长期丌学习的干部，张嘴就听得出来。俗话说“叧要一开口，便知有没有”，对工作没有研究和思考的干部，谈
工作丌可能娓娓道来；没有工作理念和思路的干部，叧能报一点手头上的流水帐；学习丌上心的人，说出来的话都是陈词滥调；说都说丌出来的人，很难挃望他能做得出来。很多亊情，丌是做丌到，而是想丌到。丌怕做丌到，就怕想丌到。人的潜能是无限的，很多情况下这种潜能释放丌出来的原因，是被自己的讣识水平所制约，被自己的思想、思路所束缚。所以，思路决定出路，眼界决定境界，作风决定作为。语言的表达力，反映了你的思想力和工作力，反映了你分析^p问题和解决问题的能力和水平。所以在考察干部中，与门在最后安排一个考察组不被考察人集体面谈环节。
如何提高干部的表达力、思想力，关键是提高学习力。干部的能力丌是先天的，是通过后天学习得来的。如何学？学什么？一要学习党的创新理论成果，也就是新时代中国特色社会主义思想，这是我们各项工作的总遵循和方法论。事要学习党的路线方针政策，特别是党中央国务院及省委省政府的决策部署。三要学习先迚地区特别是収达地区的先迚经验，包拪先迚的工作理念和方法等。四要学习基层的首创精神，很多创新做法都是収端二基层、首创二群众。五要向实践学习。实践出真知，最大的实践就是做好本职工作。工作能力和工作水平，全部来自实践锻炼。智慧和才干丌是来二书本，而是来二实践甚至苦难。所以多干活丌吃亏，吃亏是福。在加强学习的同时，
要坚持以问题为导向，注意加强对工作的总结、对经验的积累、对失误的修正、对教训的吸叏，长期坚持，必有成敁。
事要观其行。观其行，就是观作风。根据作风建设的觃律和特点，要做到“五看”：一是丌仁要看干部怎么说，更要看干部怎么做。空谈误国，实干兴邦。要知道，语言虽然在一定程度上反映干部的能力素质，但语言是有欺骗性和迷惑性的。说得好，丌等二做得好；说得好，丌如做得好。言行一致、说到做到的干部，才是可堪重用的干部。有的人善二夸夸其谈，成天摇头晃脑点评别人，自己即一亊无成，要警惕这种现象。事是丌仁要看干部的一贯表现，还要看干部的现实表现。过去先迚丌等二现在先迚，现在先迚丌等二永进先迚。反乊，过去落后丌等二现在落后，现在落后丌等二永进落后。丐界在变，干部也在变。我们考察评价干部，既要前后分析^p看干部収展变化，还要横向比较看干部乊间差异优劣，但主要是看现实表现和当前工作。最近，市委根据换届后干部出缺情况，调整了一批县区和市直部门的正职。干部工作是劢态的，原因是干部是劢态的。有的过去干得好，在新的岗位上同样干得好，说明这种干部有潜质，还可以给他压担子；有的过去干
得好，到了新岗位丌适应，工作打丌开局面，我和组织部长说，一旦出现这种情况，立卲调整！
三是丌仁看干部在日常工作上的表现，还要看在关键时刻、大是大非上的表现。有的干部平常表现俱也过得去，但到了关键时刻特别是涉及切身利益时就斤斤计较、固执己见、经丌起组织考验；有的干部业务能力和工作水平丌差，但在大是大非面前政治观点和政治倾向有问题，缺乏政治定力；还有的干部工作也算劤力，但每到干部选拔时想法太多，甚至躲在背后搞小劢作等，这些都是要引起大家注意的。
四是丌仁要看干部执行组织决定和上级挃示的态度，还要看对待下级、对待群众的态度。看干部有三个维度：一是俯规，就是站在领导岗位上看干部，看到的是干部对待上级的态度，无疑这是干部最阳光的一面；事是平规，就是同级乊间相互看，大家长期相处、知根知底，对其思想境界、为人处亊、工作能力的判断，应该丌会有大的出入。但相互乊间也会有所保留，有些干部欺骗性、隐蔽性很强，生活中丌乏一致公讣的好干部，突然间出了问题。三是仰规，就是从下往上看干部，也就是群众看干部，往往和领导看干部的结论丌一样，这时做领导的就要多打几个问号：是大胆改革、坚持原则、顶真碰硬得罪人了？还是侵害群众利益、无规群众呼声？对前者，我们要坚决保护，为负责的人负责，为担当的人担当；对后者，我
们要及时教育和纠正。所以在干部推荐和考核中，与门设计了A、B、C三种票，根据就在这里。在这里我还想说，赢得群众的支持，丌是放弃原则，搞无原则的一团和气。真正要赢得群众拥护的，必须敢二坚持原则，敢二和丌正乊风做坚决斗争，敢二化解工作矛盾和破解工作难题。这种坚持原则、敢抓敢管、顶真碰硬的干部，在__丌是多了，而是少了。正如总书记在全国组织工作会议上说的：“现在，一些干部中好人主义盛行，丌敢批评、丌愿批评，丌敢负责、丌愿负责的现象相当普遍。有的怕得罪人，怕丢选票，搞无原则的一团和气，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，各人自扫门前雪、丌管他人瓦上霜，亊丌关己高高挂起，满足二做得过丏过的太平官；有的身居其位丌谋其政，遇到矛盾绕道走，遇到群众诉求躲着行，推诿扯皮、敷衍塞责，致使小亊拖大、大亊拖成大祸；有的为人囿滑丐敀，处亊精明透顶，工作拈轻怕重，岗位挅肥拣瘦，遇亊明哲保身，有功劧抢得快，出了问题上推下卸。更可怕的是，这样的人有些还混得左史逢甚至如鱼得水，付出的比别人少，得到的比别人多。这种丌求有功、但求无过的‘囿滑官’、‘老好人’、‘推拉门’、‘墙头草’多了，党和人民亊业还怎么収展啊？这些问题危害极大，必须下大气力解决。”五是丌仁要考察干部在八小时内工作期间的情况，还要了解八小时外社会联系和活劢空间的情况。
篇九：以作风建设为主题的党课
思想作风建设党课讲稿培训稿
非常高兴和大家一起交流领导干部思想作风建设这个问题。思想作风说到底是思想政治素养，是世界观、人生观、价值观的反映，是理想信念、政治品质、思想道德的体现。在我们党和X队的作风体系中，思想作风是管总的，是根源、是灵魂，对其他作风起着统领和支配作用，具有思想性、统领性和基础性的特点。
实践证明，思想作风建设是党的作风建设的首要任务，是党委班子和干单位伍建设的重中之重，是单位建设的基础性工作。下面，我就领导干部如何加强和改进思想作风建设谈一谈个人体会。
一、注重把坚定理想信念作为加强思想作风建设的首要前提
一个是加强学习。马克思主义理论是在总结人类发展历史基础上形成的，揭示了社会发展的普遍规律，是科学的、开放的、与时俱进的理论。上世纪末，英国广播公司BBC举办全球最伟大哲学家选举，马克思在最后入选的全部由男性组成的二十强中独占鳌头，以x.x%的得票率把第二名的苏格兰哲学家大卫·休谟远远甩开。充分证明了马克思理论的影响力。但反观我们当前理论学习现状，结果是不容乐观的。当前，有些同志也知道学习的重要性，感到不是不愿学习，而是单位忙没时间学习，理论枯燥学不进去，从根本上讲，这是为自己不学习找理由。我作为X主要领导，感到想学习还是能挤出时间的，整块时间没有，零星时间还是有的。我所认识一位领导干部，每天坚持在上厕所、午休和晚睡前读x
到x页书，从未间断。
我们X也提出“五个必学”，即：每天的报刊文章必学、上级领导讲话和重要文件必学、转发的典型经验和事迹必学、规定的理论学习书目必学、与做好本职工作相关的知识必学，都为我们树立了典范。罗曼·罗兰说：“成年人慢慢被时代淘汰了，最大原因不是年龄的增长，而是学习热忱的减退。”宋朝大文学家黄庭坚曾讲：三日不读书便面目可憎。同样，不注重学习必然会导致我们思想庸俗化，理想信念弱化。一个拒绝用先进理论来武装头脑的人，就不会有坚强的党性、较高的觉悟、全面的素质。
另一个是坚定信仰。在《论共产党员的修养》中指出：“我们的党员，不但要在艰苦的、困难的以至失败的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养，而且要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养。”共产党员要“特别注意在革命胜利和成功的时候，在群众对自己的信仰和拥护不断提高的时候，更要提高警惕，更要加紧自己的无产阶级意识的修养，始终保持自己纯洁的无产阶级的革命品质，而不蹈历代革命者在成功时的覆辙”。这是在x年x月讲的，x多年了，对我们仍然有重大的教育指导意义。
我前段时间看了一个片子，是讲白求恩的，曾经是当时全世界最优秀的x位外科医生之一，最终却来到中国，为中国革命事业奉献了自己的生命。他说：“我拒绝生活在一个充满屠杀和腐败的世界里，我拒绝以默认或忽视的态度面对那些贪得无厌之徒。”他牺牲前给聂荣臻司令员的信中写道：“请转告加拿大和美
国人民，我十分快乐。最近两年是我生平最愉快、最有意义的时日。”从他的话中我们可以看出，正是信仰的力量造就了他伟大而不平凡的一生。
二、注重把扎实苦干作为加强思想作风建设的根本途径
一要防浮漂，沉到一线掌握真实情况。领导干部要防止高高在上，总是下不去或下去蹲不住，长此以往就容易出现脱离实际、脱离群众的危险。我当党委书记x年半，最大的感受就是，不经常到下面转，就不掌握情况，心里就没底，就不知道该抓些什么。没有调查就没有发言权的论断没有过时，群众工作路线没有过时，再先进的通信手段也代替不了面对面。
到基层主要了解x个方面：①了解党员干部的所思所想所忧，②了解党委领导的决策是否与实际符合，③及时把握单位思想动态和工作进程，实现决策与单位真情实况的无缝连接。年初，为进一步加强对X的帮抓，刚开始计划安排X带机关去，我说不行，要让三个部门领导亲自带着去，通过查、考、问、看、拉，全面分析梳理连队短板弱项，分别形成调研报告，为提高帮抓X实效打下了坚实基础。
二是防浮躁，静下心来想问题、抓工作。单位建设好比是接力棒，需要一茬茬领导往下传，现在轮到我们手里了，不仅要跑出速度，更要跑出效益。结合我的工作经历，任职初期，要端正好工作指导思想，跳出“新官上任三把火”、盯着上面干工作、椅子没坐热就急于出政绩的思维圈，要耐得住寂寞，坐得住冷板凳，守得住实事求是这个真理，多做地平线以下的工作，多抓有利于发展质量提
高的建设，多干符合党员干部切身利益的事情，多为单位积蓄持续发展的后劲。
今年x月份，X党委机关理论学习，政治部要求我围绕当前单位内部关系问题向X党委机关进行汇报，我带领机关的同志到每个X召开座谈会，干部、骨干X各个层次都有，掌握了第一手材料，又亲自带着机关反复研究提纲，前后修改了多次，从初稿的万余字精简到x字，汇报比较成功。
三要防浮夸，敢于较真唱“黑脸”。领导干部必须树立“发展是硬道理”“发展才是出政绩”的观念，对单位发生的问题，绝不能盖着捂着或者在“摆平”上想点子，更不能帮着下面作假、昧着良心上报，宁可揭露问题挨批评，不能掩盖矛盾图表扬，时刻以“发现问题是水平、解决问题是成绩、揭露问题是党性、掩盖问题是失职”为座右铭，让广大党员干部评判自己的政绩。
X在依托X培训党支部书记时说：现在不要说X党委，就是X支部都比较和谐，但是原则性战斗性的作风淡化了，不敢较真斗硬。针对X检查考核暴露出的问题，我们责令三个部门领导在全x人大会上作检讨，党员干部很受触动。
三、注重把提高能力素质作为加强思想作风建设的有效支撑
第一句话，思维是核心。常说一个人没脑子，就是指他缺乏思维。一名称职的领导干部首先需要有科学的思维方式。在实际工作生活中，我们的思维方法常常受到文化水平、外界环境和传统的影响，很容易产生形而上学、片面性、经验型等问题。如何形成科学思维方式，结合我的工作体会，我感到主要有以下几种：
一是思维要宏观。具体讲就是对一个单位建设的整体把握。比如，在调查思考基础上，提出一些口号和指导思想，能把单位凝聚在一起。去年，我们经过对单位发展纵向、横向的分析，提出了X的口号，并以此统一党员干部思想，起到了很好效果。此外，为了解决单位工作标准不高的问题，我们区分党委机关和基层分别开展评选年度“十大精品工程”活动，进一步提高了单位建设质量。
篇十：以作风建设为主题的党课
专题辅导党课讲稿——构筑党员干部作风建设防线
同志们：干部的作风关系着党风政风。这段时间，我通过深入学习《****》第三卷，对习**关于各级干部的作风建设的论述进行深入研读。今天这堂党课，我主要是围绕这一话题，与大家做一次交流。一、《****》第三卷有关作风建设的重要论述P67全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。我们将继续清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，大力营造风清气正的政治生态，以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。——《新时代要有新气象，更要有新作为》P499文章反映的情况，看似新表现，实则老问题，再次表明“四风问题”具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现，找找差距，抓住主要矛盾，特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题，拿出过硬措施，扎扎实实地改。P72领导干部要把践行“三严三实”贯穿于全部工作生活中，养成一种习惯、化为一种境界。要加强道德修养，带头弘扬社会主义**价值观，明辨是非善恶，追求健康情趣，不断向廉洁自律的高标准看齐，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不碰高压线。——《继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争》
P507锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系。中央八项规定不是只管5年、10年，而是要长期坚持。要拿出恒心和韧劲，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，管出习惯、抓出成效，化风成俗。——《重整行装再出发，以永远在路上的执着把从严治党引向深入》
P508现在基层的种种问题，很多是因为党员、干部心里没有群众，不去做、不想做、不会做群众工作，少数干部或无视群众期盼、或不敢应对诉求，在群众面前处于失语状态。领导干部要破除“官本位”思想，坚决反对特权思想、特权现象。——《重整行装再出发，以永远在路上的执着把从严治党引向深入》
P512要加强对党章和新形势下党内政治生活若干准则等党内法规执行情况的监督检查，把维护党中央权威和集中统一领导作为首要任务，落实到纪律建设、监督执纪、巡视巡察、责任追究各个环节，维护党章党规党纪的严肃性。——《重整行装再出发，以永远在路上的执着把从严治党引向深入》
要坚持以人民为中心的工作导向，以优良作风决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚。要通过清晰的制度导向，把干部干事创业的手脚从**的桎梏、“套路”中解脱出来，形成求真务实、清正廉洁的新风正气。——《一以贯之全面从严治党，强化对权力运行的制约和监督》
二、加强党员干部生活作风建设的重要性党员干部的生活作风，是其在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是其思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的
综合反映。它从一个侧面反映了政党的精神风貌，与学风、思想作风、领导作风、工作作风等一起构成党的整体形象。
（一）实践党的宗旨、保持党的先进性的要求。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导**，是中国最广大人民利益的代表。党员干部保持艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风，既是党的性质决定的，也是保持党的先进性要求在生活方面的具体体现，是党员干部必须坚守的生活准则。
（二）构建社会主义和谐社会的要求。社会主义和谐社会是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明的统一体。党员干部不仅是建设和谐社会的中坚力量，更是精神文明、社会文明建设的带头人。因此，党员干部的一言一行在人民群众中都有着重要的影响，党员干部的生活作风往往是民风和社会风气的标杆。这就要求党员干部必须高度重视生活作风问题，以自身文明、健康、向上的行为来影响和带动人民群众共同建设和谐社会。
（三）新形势下反腐倡廉的要求。改革开放以来一些触目惊心的案例一再告诫我们：一些党员干部没有被困难压倒，但却倒在糖衣炮弹面前，而这些党员干部的腐败堕落，往往始于不良的生活作风。因此，加强党风建设，遏制腐败现象，必须从抓好党员干部的生活作风着手，这是我们党推进反腐倡廉工作的重要切入点。
二、部分党员干部不良生活作风的主要表现及成因
（一）部分党员干部不良生活作风呈“四化”在新形势下，部分党员干部尤其是领导干部产生了不正确的思想观念，出现了不健康的社会交往方式和不文明的生活方式，概括起来有“四化”：
1.价值取向功利化。新旧体制的转轨，市场经济的法律法规不健全，加上一些不良思想的影响，使党员干部的世界观、人生观和价值观受到很大冲击，部分党员干部的价值取向日趋功利化：重金钱实惠，轻理想追求；重个人利益，轻国家集体利益。
2.生活方式享乐化。随着社会经济的发展和物质生活条件的改善，一些党员干部认为，艰苦奋斗、勤俭节约已经过时了。因此，在工作和生活中追求享乐。有的借工作之名挥霍公款，吃喝玩乐；有的借工作之机巧立名目，游山玩水；有的借工作之时讲排场比阔气，攀比成风。
3.人际关系庸俗化。一些党员干部把市场经济中的等价交换原则运用到工作和生活中，把手中的权力作为获取回报的筹码。一是上下级之间搞人身依附和裙带关系。二是社会交往中热衷于建立亲属、同学、战友、老乡等不同层次的社交圈子。奉行实用主义，讲哥们义气，编织“关系网”或建立官商相傍、互惠互利的利益同盟，使正常的人际关系庸俗化。4．对亲属及身边工作人员放纵化。有的党员领导干部对身边工作人员重使用、轻管教；有的通过身边工作人员谋取不正当利益；有的为亲属经商办企业施加影响；还有的默许家庭成员收受与其职务影响有关的礼品、礼金。
（二）部分党员干部不良生活作风的成因
1．部分党员干部不良生活作风的三种外因。（1）社会转型导致价值观错位。我国正处在转型时期，出现了一些党员干部权力和价值的本位化、私有化和功利化的现象。同时，党员干部的世界观、人生观、价值观出现了偏差和错位，一些党员干部追逐个人利益、贪图安逸享受，甚至腐化堕落。（2）不良环境致使道德防线崩溃。改革开放以来，人们的生活方式发生了巨大的变化，一些休闲娱乐场所的出现，为社会提供了就业机会，丰富了人民的文化生活，但在利益的驱使下，这些地方往往成为藏污纳垢的场所，不仅严重污染了社会风气，也腐蚀了一些党员干部的灵魂。（3）教育监管不力导致难以防患于未然。这些年来，我们党加大了对党员干部的教育和管理力度，这对于保持党员干部队伍的纯洁性和先进性起到了一定的作用。但是，各级党组织对党员干部的教育和管理在实施中很难起到监督作用，往往是等到党员干部出了大问题才发现，而这些人的腐败堕落大多始于不良的生活作风。
篇十一：以作风建设为主题的党课
P> 加强作风建设推进党风廉政建设---党课教育之一领导干部作风如何，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的根本性举措，是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件，所以要把《纲要》的贯彻落实同领导干部作风整顿建设有机结合起来。各级领导干部，一定要认真贯彻胡锦涛总书记的重要指示精神，始终保持党的先进性的高度认识领导干部作风整顿建设工作的重要性和紧迫性，扎扎实实推进领导干部作风整顿建设，特别是要围绕八个方面的良好风气，在加强学习、积极实践、依靠群众和完善制度上下功夫，真正形成清简务本、行必责实、言必责实、功必责实的良好风气。一、加强教育，是从源头上预防和治理腐败的一项极为重要的工作。在一定意义上说，党员干部思想道德方面出问题是腐败的根子。党员干部能不能保持优良作风，关键是看思想道德方面是否出了问题。思想道德防线是抵御腐败的第一道防线，加强党风廉政建设和解决腐败问题，首先要致力于解决党员干部的理想信念，世界观、人生观和价值观的问题。深入开展领导干部作风整顿建设活动，要教育广大党员干部坚定马克思主义信仰，坚定社会主义信念，坚持立党为公，执政为民的理念，树立全心全意为人民服务的宗旨，摆正同人民群众的关系，始终保持同人民群众的血肉联系。一是防止理想信念滑坡，人生追求转向。一些贪官污吏身在共产党队伍里，而内核已经变质，从骨子里说早已不是“党的人”了。贪官的问题，看似经济问题，实为政治问题、理想信念问题。对于党员干部来讲，从功臣到罪人，常常只一步之遥；从公仆到贪官，往往仅一念之差。这个“念”就是理想信念，就是对党的事业和国家前途的坚定信仰。无数严酷事实警示我们，共产主义理想信念这根支柱一旦坍塌，没有不走上邪路的。有人说，信念是看不见的，金钱是实实在在的。这话错了。应该说信念所决定的追求是实实在在的。信念决定追求，追求体现信念。信念变了，追求和行为必将随之变化。我们每个党员、每个干部，都要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持共产主义理想信念。二是防止欲望恶性膨胀，对权钱色贪得无厌。在剖析反面典型时，不难看出，少一点欲望，多一些理智，就会减少很多失误。欲望人皆有，求之不为过，但关键是遏制非分的欲望。强烈的权欲，虚伪的阔欲，贪婪的财欲，淫邪的色欲都是危险的东西，千万不能让其附体，如果任其存在，必然招惹大祸。这方面的教训太多了。咱们中国历来就有“自古贪官多好色”的说法。三是防止迷信自己的权势，心存侥幸。一些腐败分子在伸手时有没有想过后果？是否想过法律的无情？不是没想，而且法律在他心目中是清楚的，但最终还是相信自己的权势，以为在自己这“一亩三分地”上，谁敢怎么着？在他们心目中，真有那种“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的感觉。他们想提拔谁就提拔谁，想怎么干就怎么干，大的工程项目，想叫谁承建就叫谁承建。什么党委集体领导，什么民主集中制，都成了摆设，谁要有不同意见，就火冒三丈，轻则给穿“小鞋”，重则给处分。他们认为，在他们管辖的地区、部门，没人敢反映问题，没人敢在太岁头上动土。迷信权势，肆无忌惮，最终自己将自己送上历史的审判台。二、发扬民主，健全制度是反腐倡廉的关键。从体制、机制和制度上防治腐败，就是要探究腐败产生、变化的本质动因，有针对性地采用相应的预防和治理措施，铲除滋生腐败的土壤和条件。通过改革和创新机制，健全和完善各项法制规章以及制度，不违法违纪，达到从源头上防治腐败的目的。近几年来，我们党从适应社会主义市场经济的角度，不断总结经验，与时俱进地制定有针对性、实效性的制度。如《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。这些法规的颁布，是党在新时期新阶段为加强党的建设的重要举措。这对于深入贯彻“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，发展党内民主，加强党内监督，严明党的纪律，维护党的团结统一；对于形成用制定规范从政行为，按制度办事，靠制度管人的机制，形成教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系；对于提高党的领导水平和执政能力，增强拒腐防变和抵御风险的能力，始终做到立党为公，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系都将发挥重要的作用。我们每一位党员要严格遵守党的各项规定，遵守党的纪律，才能使我们党团结统一，我们党之所以能在革命战争和社会主义
经济建设中领导全国人民去争取胜利，关键的一条就是我们党有铁的纪律，我们每个党员都能成为执行纪律遵守制度的模范。三、强化监督是权力制约，防止腐败的有效方法。不受监督的权力必然走向腐败，这是人类历史总结出来的真谛。对权力的制约是比较难的。特别是在现有的体制下，对一把手的监督就更难。我们党在革命和建设的实践中不断地总结和探索对权力运行监督的方法和经验。强化对权力的制约，必须建立全方位的监督系统，要多方位的进行监督。要建立结构合理，配置科学、程序严密，制约有效的权力运行机制。首先要建立和强化专门机关的监控作用，健全纪检、法律、经济、审计等专门监督机关的监控系统。二是要建立健全公民依法有序参与的社会监控系统，开展群众性的监督。如人大代表对政府任命的工作人员进行述职评议、视察等形式。三是加大新闻媒体、信息网络、舆论的社会监督，对一些腐败的丑恶行为给予暴光，充分发挥新闻媒体舆论的监督作用，使腐败行为和不正之风无处可藏。四是充分发挥民主党派的监督作用，发挥他们敢与直言，提高他们参政议政的积极性。在整个监督系统中，最重要的是党内监督，因为我们的党是执政党，一些重大决策、路线、方针都是党决定的，所以最关键的就是加强党内监督，从决策和执行等环节加强对权力的监督。加强干部作风建设，我还想对在座的各位提五点建议：一要做学习上的典范。学习是个永恒的话题，也是在各种会议、报告、计划、总结中经常出现的字眼。我们有些同志一提到学习，就“头高了”，也“头大了”。“头高了”，认为自己学得不错；“头大了”，是因为老是提这个话题，感到很烦。其实学习真的很重要，尤其是当今社会，科学技术突飞猛进，经济快速发展，形势迅速变化，我们不懂的东西很多。共产党员要做学习的典范，就要在学习的意识、目的、内容和方法上高人一筹、胜人一筹。在学习的意识上要浓，就是要提高学习的自觉性，不断总结，不断学习；在学习的内容上要广，就是广泛学习政治、经济、管理、科学、文化和业务知识；在学习的目的上要明，就是要勤于实践，在实践中运用和提高。这才是马克思主义的学风。这样，才能提高素质、增强本领、增添先进性的底气，才能适应新形势、完成新任务、迎接新挑战。二要做道德上的样板。道德，包括了社会公德、职业道德、家庭美德等多方面的内容。共产党员在这些方面要经得起考验，始终做到自重、自省、自警、自励。其中，在职业道德上要始终做到：爱岗敬业，做到干一行、爱一行、钻一行；办事公道，做到坚持原则、规范运作，力求公平、公开、公正；诚实守信，做到做人诚实、堂堂正正、光明磊落、办事认真；艰苦创业，做到艰难困苦，自强不息；廉洁奉公，铲除腐败。三要做业务上的骨干。要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，形成务实高效的工作作风。具体地讲，主要是达到六个方面标准，即：事业心要强、业务技能要熟、掌握政策要准、办事效率要高、协作精神要好、创新意识要浓。四要做服务上的标兵。勤政是一个态度问题，为民是一个宗旨问题，反映在工作上就是一个服务问题。要做好服务的标兵，首要的是服务理念上要强化宗旨意识，牢固确立全心全意为人民服务的观念，真正做到体贴基层、关心群众，为人民掌好权、用好权。五要做守纪的楷模。纪律是一个规范，没有规矩不成方圆。各单位、各部门都有各自的纪律和规定，党员不仅要遵守党的纪律，而且还要模范地遵守单位的各项规定。大到国家的法律法规，小到劳动纪律，都要严于律己、率先垂范。不仅在工作上要做守纪的楷模，生活上也要清廉勤俭，保持艰苦奋斗的作风。要坚决反对和制��
篇十二：以作风建设为主题的党课
P> 作风建设永远在路上：实事求是——作风建设党课讲稿(27页)作风建设永远在路上——实事求是
（党课讲稿）
前言大家好，我们接着讲关于作风建设的问题，那这一讲讲的是“实事求是”这个命题。在中国共产党的历史上，实事求是是极端重要的理论武器，极端重要的作风路线，为何这样说？实事求是这个话说了大家都懂，但为什么单单只有共产党这样，绝非如此，任何一个政党要是能够做到实事求是，它肯定能够永远地执政下去，因为不是任何一个民族，不是任何一个文明，更不是所有人都能够真正参透实事求是的意味。世界上许许多多的文明都是在宗教思想的引领之下形成的，那宗教思想来自于实践，但它的追求未必真的符合现实生活，所以，要在人的生活领域的所有方面、所有的环节都做到实事求是，这实在是不太容易，其实对于个人而言也是这样，每个人都有自己的理想，都有自己认同的原则，可自己人推的理想和原则未必也符合情况，不然的话人生怎么会经常遭遇挫折呢。对于一个人是这样，对于一个党更是如此了，我们讲实事求是，必须得先领会实事求是的含义，它有哪几个层次。一、“实事求是”要求党员干部会学习、善于学习首先，实事求是要求党员干部会学习、善于学习，那为什么
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作风建设永远在路上：实事求是——作风建设党课讲稿(27页)
要从学习的角度谈实事求是？因为实事求是首要体现的是一种学习态度，其次，它体现的是一种实践态度，当然，这是我们做到实事求是的步骤，从另外一个层次上来说，实践是根本性的，我们是为了能够有实事求是的实践，才有了实事求是的学习，但对于一个人能否做到实事求是来说的话，先得实事求是的学习，才有实事求是的实践。
实事求是为何会成为中国共产党人在作风建设当中的一个追求？它直接的引导是来自于毛泽东主席的这句话，“实事求是，努力工作”，这是1941年冬，毛泽东主席为中央党校的题词。
当时中央党校的教育长彭真，曾向毛泽东请示，为中央党校要题一个校训，毛泽东说应该是实事求是，不尚空谈。所以很多人回忆到，毛泽东是1943年11月为中央党校题词“实事求是”的，根据是1943年11月7日，中央党校大礼堂竣工前有人提议要在大礼堂正门上挂一个校训题词，于是就有人请中宣部的范文澜，说：“范老先生写几个字吧。”结果范老先生写了几个字，自己感到不满意。于是他就提出索性找毛主席来说，毛主席同意了，就写了“实事求是”这四个大字。其实毛泽东在1941年就有了这样一个题词，当时他不是在中央党校大门口提的，这是他在报纸上提的一番字，其实“实事求是”这个字最早应追溯到1941年。这是一个典故。
但实事求是，为什么毛泽东主席会提这四个字？其实是得益于他扎实的国学功底，毛主席非常厉害，他的中国传统哲学的修
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养极深，国学功底极深，实事求是是中国传统哲学里一个非常重要的思想流派，最早这四个字是来自于班固的《汉书》，班固说当时的河间王刘德这个人是修学好古，实事求是。后来唐代的颜师古对《汉书》进行评注的时候，他对这句话的注解是“务得事务，每求真是”，对所有的事情，刘德这个人都要求其本源，这个态度在生活当中真的是不易事事都做到的，实事求是其实是一则古训。
这则古训的意韵更加地深远，实事求是在人的作风上就体现为要杜绝待人接物中的偏执，尽管孔子、老子，儒家经典学说当中最早是没有“实事求是”这四个字的，但它已经表达出了这样的意思，例如孔子在《论语•子罕篇》中就提出，“子绝四”，有四件事情是不能做的，他讲的是，“毋意，毋必，毋古，毋我”，其意是不要太固执，在待人接物当中不能太固执己见，有时候太固执己见，就会偏离事情的真相了。
那汉代的郑玄对这句话有这么一个评价，叫“以道为度，唯道是从”，要以客观规律为自己的尺度，讲的是实事求是。到了南宋，朱熹也有一番自己的阐述，执中而无权，则胶于一定之中而不知变，是亦执一而已矣。”真要做到没有偏执，什么事情就要放松心态，站在一个中间者的角度去思考问题，如果你不知道变化的话，那就是偏执了。讲得也很好，我们有时候自己想法未必是对的，别人的想法也未必是对的，我们走一个中庸之道的态度，有时候中庸之道并不是和稀泥，很多人对中庸的理解不对，
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中庸其实是让我们跳出来观察问题，这也是一个实事求是的态度。所以实事求是是中国古代人的一个智慧。
古代人还提出了一个原则是在阅读过去人的文献的时候，要站在过去人的角度思考问题，不要站到今天的角度思考问题，更不能想当然，这样的话才能理解这些文献的含义，这是要在学习当中做到实事求是。孟子说：“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”“又尚论古之人。颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”这话讲得非常地精彩，你要谈到一个古人的思想，你可以读他的诗和书，但不知道他是什么人，不知道他这个人活在怎样的世上，你真能读得进去吗？就像我们今天读马克思的著作，我们不知道马克思当时那个时代的时代环境，我们能够明白他要讲什么吗？所以他说，一定要知道古人所处的世界是什么样的，我们才能跟古人交朋友，这个话真的讲得非常生动。似乎很好理解，但其实无论在中国共产党历史上，还是世界无产阶级革命的历史上，出现了太多的教条主义，原因就在于不懂得如何跟经典作家交朋友，不知道他们那个时代的环境是怎样的，所以我们对他们理论的理解都出现了偏差。在学习当中不懂得实事求是，在待人接物的过程当中自然就会产生偏执，其实最简单的一个例子，我们在党校学习，很多领导干部自己的心中都有很多想法，这些想法许多也是从书上读到的，但如果他们不能够结合自己的工作实际去运用这些想法，就会形成偏执，就会抱怨自己的实践环境，但其实不是环境
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作风建设永远在路上：实事求是——作风建设党课讲稿(27页)
错了，是他没有理解环境，这是中国人也常说“尽信书，不如无书”的道理。
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