党史学习教育个人总结12篇
党史学习教育个人总结篇1
开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是新时代政法战线实现自我革命的有效形式，是刮骨疗毒式的自我革命，是激浊扬清式的“延安整风”，是铸魂扬威式的主题教育。作为一名基层公安领导干部，我们要深刻认识，开展教育整顿是从政治上建设和掌握公安机关、确保忠诚纯洁可靠的必然要求，也是坚持全面从严管党治警、推进公安队伍自我革命的必然要求，还是更好回应人民群众新期盼、树立公安队伍新形象的必然要求，更是深刻认识开展教育整顿是推动公安队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。广大公安机关领导干部和基层民警辅警，都要以高度的政治自觉，积极投入教育整顿，把习近平总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求贯穿到教育整顿，激浊扬清、正风肃纪，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、放得心的公安铁军。
开展教育整顿的根本目的，在于进一步优化政治生态、进一步锤励纪律作风、进一步增强素质能力、进一步提升执法公信力，着力解决队伍中存在的政治不忠诚、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，督促广大公安民警更好地担负起党和人民赋予的新时代职责使命。开展教育整顿，不仅是一次灵魂的洗礼，也是一次关键的考试，全国公安机关各地、各警种部门的领导干部、民警、辅警，都应用自己的实际行动，向党和人民做出答卷。作为一名特警支队的带头人，要以此次教育整顿活动为契机，教育引导全体民辅警，涤荡灵魂、锤励作风、磨砺本领，将教育整顿成果，转化成为锻造“四个铁一般”公安特警铁军的强大动能。
坚持教育先行，强化思想引领。习近平总书记指出，“要把理想信念教育作为育警铸魂、固本培元的战略工程常抓不懈”。公安机关是人民民主专政的重要工具，肩负着打击敌人、保护人民、惩治犯罪、服务群众、维护国家安全和社会稳定的重要职责。使命的特殊性，决定了公安工作必须置于党的绝对领导之下，全体公安民警、辅警必须坚决服从党的领导，始终要做到绝对忠诚，绝对可靠。绝对忠诚的政治品格，不是说出来的、喊出来的，而是在一次次大仗、硬仗、恶仗中浴血奋战出来的。近年来，特警支队在斩邪除恶、打击违法犯罪的战场上，在直面危险、与歹徒生死搏斗的考验中，在抗洪抢险、解救危难群众的行动中，冲锋陷阵，勇挑重担，在血与火、生与死的考验中铸就了忠诚警魂。作为一名公安特警，必须始终把忠诚于党作为政治品格来历练、作为政治信仰来追求，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想聚警心、铸警魂，通过学党史、学党纪党规、学英模精神，切实打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，任何时候，都坚决做到“服从命令，听从指挥”，在大是大非面前，在对敌斗争面前，在急难险重任务面前，保持高度的政治清醒，坚决完成市局党委交付的各项任务。
坚持问题导向，敢于刮骨疗毒。教育整顿是刮骨疗毒、正风肃纪、铸魂强警的非常之举，是“治已病”“防未病”“壮筋骨”的综合之策，也是考验各级领导干部政治觉悟、政治定力、政治担当的一场攻坚战。一支能打仗、能打胜仗的队伍，必然“军令如山、军法如刀”。“治安必先治警，治警务必从严”。惟有严，才能带出一支铁打的队伍，才能带出一支攻坚克难、战无不胜的队伍，才能带出一支党和人民完全信赖的队伍。
坚持两手齐抓，做好成果转化。开展教育整顿的最终目的，在于更好锤炼队伍、推动工作。我们要坚持教育整顿与特警工作两手齐抓，用教育整顿的活动效果，推动业务工作;用业务工作的优异成绩，检验教育整顿的成果。要把教育整顿的成果，转化成为“曲戟在颈，不移其心”的血性。什么是特警的血性?面对极限的挑战，咬碎钢牙;面对群众的危难，奋不顾身。这股血性，是我们攻坚克难、取得胜利的根基。要把教育整顿的成果，转化成为“降龙伏虎，斩邪除恶”的本领。坚持从高、从严、从难，模拟实景、实情、实兵，不做“模特队”、不摆花架子，强化针对性、对抗性、协同性极限训练，确保特警队伍在关键时刻能够发挥一招制敌、一锤定音的特殊作用。要把教育整顿的成果，转化成为“人不卸甲、枕戈待旦”的神经。在科学制定预案的基础上，持续开展不同层次、不同规模、不同内容的警情模拟实战拉动演练，敢于把队伍拉到完全陌生的不同环境中，敢于设置各种险难条件和复杂情况，程度缩小训练环境与实战的差距，以常抓不懈促常备不懈。要把教育整顿的成果，转化成为“打防并举、维稳创安”的举措。一方面，进一步理顺与刑警、技侦、情报、属地公安的合成打击机制，各大队继续开展破案大竞赛活动，看看哪个组用心、哪个组出彩，通过掀起打击热潮，达到“破小案、暖民心”的社会效果。另一方面，坚持“智慧警务”引领，力争将特警作战指挥室、街面警务站与市局指挥中心互联互通，整合接入更多实战实用的大数据资源，实现精准化布防、智能化查控和可视化指挥，全面提升快反能力和巡控效能。
党史学习教育个人总结篇2
2月20日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。打铁还须自身硬，作为创研所党支部书记，我认为组织好党支部的党史学习教育的前提，是要加强支部书记自身的水平。因此，我认真学习了习近平总书记的讲话，以及国铁集团、集团公司及建筑院下发的文件和学习内容，充分利用学习强国APP、“人民铁道”“共产党员”微信公众号等平台提前学。虽然学习时间尚浅，研习内容还不够深刻，但也仍产生些许体会，值得分享交流。
结合2020年度“学四史”的学习惯性，我总是不由自主地将党史的进展历程与当时的社会背景、中国近现代历史的沿革历程、铁路发展的实际情况相比照，也就更清楚我们党在新中国的孕育、诞生、成长过程中发挥的伟大作用，更了解到在中华民族的伟大复兴之路上走过的光辉历程，更体会到这个代表着人民的无产阶级正常所凝聚的伟大力量。在党支部层面对党史学习教育的开展，无疑更有利于支部的团队建设，对创研所的方向把握、战斗力凝聚、业务精进都会起到巨大的推动作用。
党史学习教育个人总结篇3
2月20日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。打铁还须自身硬，作为创研所党支部书记，我认为组织好党支部的党史学习教育的前提，是要加强支部书记自身的水平。因此，我认真学习了习近平总书记的讲话，以及国铁集团、集团公司及建筑院下发的文件和学习内容，充分利用学习强国APP、“人民铁道”“共产党员”微信公众号等平台提前学。虽然学习时间尚浅，研习内容还不够深刻，但也仍产生些许体会，值得分享交流。
结合2020年度“学四史”的学习惯性，我总是不由自主地将党史的进展历程与当时的社会背景、中国近现代历史的沿革历程、铁路发展的实际情况相比照，也就更清楚我们党在新中国的孕育、诞生、成长过程中发挥的伟大作用，更了解到在中华民族的伟大复兴之路上走过的光辉历程，更体会到这个代表着人民的无产阶级正常所凝聚的伟大力量。在党支部层面对党史学习教育的开展，无疑更有利于支部的团队建设，对创研所的方向把握、战斗力凝聚、业务精进都会起到巨大的推动作用。
党史学习教育个人总结篇4
人类发展到今天，各国国情党情正在发生深刻地变化。历史的经验告诉我们：一个政党要生存和发展，该党至少有两条尺度供自己把握：一是该党性质和宗旨，一是该党历史和现状。学习党史是每个党员的首要基础课，也是做一名合格党员的必修课。
作为新时代央企的共产党员，我们学习中共党史的目的是为了总结历史经验，不断改进不足，激励我们更好地为现实大局决策提供历史依据，从历史、当前、未来的时代发展形势，认识党的事业的生存与发展的命运和生机，从世情国情党情的不断变化形势，认识党的事业的方向与道路的本质和途径，学习中共党史，最基本的就是学习党如何为中国革命、建设和改革带领全国人民不断奋斗的历史，特别是学习那些包括党的领袖、领导干部在内的优秀共产党员的无产阶级人生观世界观价值观，最本质的就是学习党如何践行全心全意为人民服务的宗旨，从而更加坚定信心，实现能源产业报国，共同建设更加美好的明天。
党史学习教育个人总结篇5
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党史学习教育开展以来，我市深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，严格按照党中央和自治区党委部署要求，统筹谋划安排，精心组织实施，强化督查指导，引领广大党员干部学在深处、谋在细处、干在实处，扎实推动党史学习教育有声势、见实效。
一、系统全面学党史锐意进取开新局
X月XX日，市委常委会召开会议，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研究贯彻意见。
X月X日，全市党史学习教育启动会召开，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央、自治区党委决策部署，全面落实自治区党委书记陈润儿对全区开展党史学习教育提出的要求，系统全面学党史，深研细读悟思想，真心实意办实事，锐意进取开新局，确保“十四五”迈好第一步、见到新气象，以优异成绩向党的百年华诞献礼。
X月X日，全市党史学习教育专题研讨会暨市委理论学习中心组(扩大)学习会召开，班子成员围绕主题，深入学习研讨，并结合实际交流学习体会，充分发挥领导班子“火车头”作用和领导干部“头雁效应”。
X月XX日，市委和政府领导班子赴将XX红军长征会师纪念园开展党史学习教育交流研讨活动，缅怀革命先烈、感悟初心使命。
X月XX日，市委领导班子举办党史学习教育读书班，一周时间，全市各级党委(党组)以读书班为载体，通过自学、集中学习、专题辅导、交流研讨、观看党史影片等形式，深入学党史、深刻悟思想。
市委领导班子学在前、走在前、干在前，全市掀起学习热潮。党员领导干部带头讲党课XXX场次，市县区宣讲团、“第一书记”宣讲团等互动宣讲XXXX场次，红色革命故事专题宣讲XX场次，XXXX余名党员干部通过“智慧教室”聆听“云宣讲”，形成上下结合、分层次、全覆盖的宣讲格局。
结合开展建党XXX周年系列庆祝活动，我市举办党史知识竞赛、“学习强国”达人挑战赛、干部职工歌咏比赛、红色经典诗词朗诵会等主题活动。XX市新闻传媒中心在报纸、微信公众号、客户端等平台开设“奋斗百年路启航新征程”专栏，推出“寻找‘XX’式好干部”“听党话、感党恩、跟党走”“百名党员话初心”微视频等栏目，中央和自治区媒体刊发XX党史学习教育稿件XXX篇(条)，“学党史、悟思想、办实事、开新局”氛围浓厚。
为确保党史学习教育高标准高质量推进，我市对党史学习教育实施方案进行细化，对重要信息及时汇总，推广好经验、好做法，引导形成比学赶超的生动局面。同时，成立了X个巡回指导组，及时研究推进工作，协调解决问题。
二、挖掘红色资源传承红色基因
“凌晨X时出发，雨雪湿透了衣服，鞋和裤脚沾满了泥，还滑倒了几次，又累又冷，但我觉得值。这是我走得最远的路，是我人生中最有意义的一堂课。”X月X日XX时，XX二中XXX名高一学生从XX县XX烈士陵园徒步返回校园后，张杨阳与同学们交流时道出切身体会。
当日，XX市XX中学七、八年级XXXX多名学生徒步至XX烈士陵园，敬献花圈、擦拭墓碑，缅怀革命先烈。从XXXX年开始，每年清明节前后，XX市弘文中学都会组织初一新生徒步XX公里，从学校往返任山河烈士陵园祭奠先烈，已坚持XX年。
挖掘红色资源，传承红色基因，是党史学习教育的一项重要任务。党史学习教育开展以来，我市深入挖掘红色资源，全面梳理革命文物和红色遗址，编纂《XX党史知识XXX问》《XX红色故事读本》《他乡故乡——XX工作队履职XX之印记》，开设“XX红色记忆”等X个专题专栏，摄制《XX》《XX》等XX部XX红色故事微视频集。通过对“单家集夜话”“将台堡会师”“青石嘴战斗”等红色资源进行深度挖掘，整理形成“五个一”红色故事进行深入宣传，经验做法受到中央党史学习教育领导小组办公室的肯定。
“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国 ”嘹亮激昂的歌声久久回荡在XX大地。X月XX日上午，全市XXX所学校XX万师生高举花束，手持国旗，同唱《没有共产党就没有新中国》，向建党XXX周年献上深深祝福，表达爱党爱国的情怀。
唱红色歌曲、讲红色故事、学红色文化、走红色足迹通过举办丰富多彩的活动，将XX红军长征会师纪念园、XX山红军长征旅游区、XX革命遗址等红色景点成为旅游“打卡地”。X月XX日，我市开通红色旅游专线直通车，推出两条红色游学精品线路，吸引更多游客到XX感受红色文化，传承革命精神。
三、创新方式方法彰显地方特色
“硬化院坪、新建围墙，更新给水管、排水管、采暖管道，更换楼道、庭院照明设施 ”日前，在XX区XX街道XX小区的醒目位置，一个写有小区改造内容的通知引起了居民的关注。近日，我市决定筹资X.X亿元，对XX小区等建成年代较早、失养失修失管、市政配套设施不完善、社区服务设施不健全、居民改造意愿强烈的XX个老旧小区进行改造，涉及XXX栋楼、XXXX户居民。
党史学习教育开展以来，我市坚持把“我为群众办实事”贯穿始终，在抓实规定动作的同时，聚焦XX发展不足、干部作风不强等突出问题，创新自选动作，开展“知先进、强担当，知民情、强服务，知敬畏、强纪律”的“三知三强”实践，坚持问题导向、结果导向，明确XX项XX条具体任务，制定清单、销号落实。通过举办领导干部专题培训班、推荐全国全区“两优一先”表彰对象、挖掘选树XX“XX”式好干部等方式，教育引导广大党员干部学习先进，强化担当。通过开展“察民情访民意”调研走访、“我为群众办实事，邀您说说心里话”征集等活动，市级层面列出XX类XX项为群众办实事清单。通过开展“全市领导干部廉政警示教育周”活动，组织党员干部对照“六大纪律”开展“六查六改”。通过举办理论学习中心组学习会、观看警示教育片、组织党纪法规知识测试等形式，教育引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
“我要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观和宗教观，认真履职尽责，主动作为，为党管档、为国守史、为民服务。”聆听完我市“传承党的百年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动首场宣讲会，市档案馆保管利用科科长XXX说。
在落实自治区“传承党的百年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动部署要求的同时，我市将“感恩、认同、法治”教育融入其中，列出清单，销号落实。市委常委会和理论学习中心组带头学习贯彻陈润儿书记专题党课报告精神，以上率下，带动全市各级党组织开展专题学习研讨XXX余场次、专题宣讲XXX余场次，引导广大党员干部树牢“三个离不开”“五个认同”思想。围绕“脱贫小康感党恩、振兴共富跟党走”主题，今昔对比算好XX“十笔帐”，确立“一月四周”学习教育长效机制，巩固拓展民族团结进步示范市创建成果，做靓“XX儿女一家亲”品牌。
党史学习教育个人总结篇6
2月20日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。打铁还须自身硬，作为创研所党支部书记，我认为组织好党支部的党史学习教育的前提，是要加强支部书记自身的水平。因此，我认真学习了习近平总书记的讲话，以及国铁集团、集团公司及建筑院下发的文件和学习内容，充分利用学习强国APP、“人民铁道”“共产党员”微信公众号等平台提前学。虽然学习时间尚浅，研习内容还不够深刻，但也仍产生些许体会，值得分享交流。
结合20xx年度“学四史”的学习惯性，我总是不由自主地将党史的进展历程与当时的社会背景、中国近现代历史的沿革历程、铁路发展的实际情况相比照，也就更清楚我们党在新中国的孕育、诞生、成长过程中发挥的伟大作用，更了解到在中华民族的伟大复兴之路上走过的光辉历程，更体会到这个代表着人民的无产阶级正常所凝聚的伟大力量。在党支部层面对党史学习教育的开展，无疑更有利于支部的团队建设，对创研所的方向把握、战斗力凝聚、业务精进都会起到巨大的推动作用。
党史学习教育个人总结篇7
回首过往，中国共产党100年的历史，是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史，我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷，看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗，就要重视历史、研究历史、借鉴历史，从党史中汲取不忘初心的前进力量。
从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是的教科书，不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验，善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来，要到哪里去；为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路，道路决定命运。历史证明，中国共产党自成立以来，始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向，并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天，我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，就是因为我们党有着深厚的历史积淀，有战胜困难的法宝，有应对风险的智慧，有攻坚克难的勇气，有奋勇前进的目标。
从党史中夯实理想信念。心中有信仰，脚下有力量。对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起，就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，如椽巨笔公号，使中国这个古老的东方大国创造了人类历前所未有的发展奇迹。当前，我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践、推动工作，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
从党史中寻找初心使命。不忘初心，方得始终。习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发，在近百年波澜壮阔的历史进程中，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论顺境还是逆境，中国共产党都初心不改、矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务，如椽巨笔公众号整理，到习近平同志的“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，中国共产党人始终坚持的一条主线，就是不忘初心，为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期，中国共产党始终把人民放在心中位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场，党的执政之基在人民，力量之源在人民。
从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古，无古不成今。研究和学习党的历史，可以使我们辨是非、知兴衰，站在历史的高度准确把握现实，科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧，为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴，为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示，为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾历史，就是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期，毛泽东同志就指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天，更昭示我们的明天。因此，我们学习和铭记党的历史，最根本的目的，就是要为现实服务，为不断出现的新情况、新问题提供借鉴，少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前，改革已经进入攻坚期和深水区，必须从党的历史中汲取智慧和力量，进行具有新的历史特点的伟大斗争，必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题，扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。
从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因，需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵，并结合新的实践、新的发展进行丰富升华，把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容，使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命，是我们党的立党之魂，是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前，海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期，我们要带着寻求知识和经验的心态，认真学习、研究党史、新中国史，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，为全面加强党的领导，推动海南全面深化改革开放提供强大动力。
党史学习教育个人总结篇8
“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望”，“党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望”，在“七一”重要讲话中，__发表这样的寄语，充分体现了我们党对青年的高度重视、充分信任和殷切期望，饱含着党对青年成长的无限关怀、对青年事业的无限期待。__在“七一”重要讲话中关于青年的一系列重要论述，令青年鼓舞、催青年奋进，是指导青年成长成才、推动青年事业全面发展的纲领性文献，必将激励广大青年高举爱党爱国爱民的大旗，以更强的历史责任感和使命感，不负党对青年的无限厚望，让青春在与党同行、与人民同行、与时代同行中高高飞扬。
党始终高度重视青年和青年工作，“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年”。毛泽东同志的名言至今激励着亿万青年：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”邓小平同志高 瞻远瞩地指出：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”毛泽东掷地有声地说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。”在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，在党面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战的背景下，以习近平为的党中央，从事关国家和民族前途命运、事关党的事业是否后继有人的战略高度重视青年和青年工作，并要求“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业”。
青年始终是党的事业薪火相传的重要力量。青年有知识、有朝气、有闯劲，是社会中富有活力、富有创造力、富有生命力的群体。一个有远见的政党，总是把青年看做是推动社会前进的重要力量，看做是推动自己事业发展的不可或缺的力量。中国共产党从创立之初，就打上了青春的印记。我们党的创始人和一代又一代的共产党人，大多数都是从青年时代就满腔热血地参加了党，决心为党和人民奋斗终生。在革命、建设、改革的伟大实践中，无数优秀青年始终站在时代进步前列，起着生力军和突击队的作用。一百年来，青年总是在不断地为我们党注入着无穷的活力。
据中组部发布的数据显示，20__年全国发展党员307.5万名，其中大学生党员123.6万名，占40.2%；99岁以下党员251.6万名，占81.8%。党的队伍里始终活跃着胸怀崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这正是我们党历经一百年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。党的事业要继往开来、与时俱进，就需要青年的朝气和锐气、需要青年的勇气与智慧；党的组织要永葆先进性，始终走在时代前列，就需要青年的激情和热情，需要青年的创造和活力。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。
党史学习教育个人总结篇9
党史学习教育启动以来，学校党委高度重视，认真贯彻中央部署和陕西省委、省委教育工委要求，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会和建党一百周年庆祝大会上的重要讲话精神，结合学校实际和巡回指导组来校指导反馈的整改意见，精心组织部署，认真整改，坚持做到“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，力求在“学党史”上再强化、“悟思想”上再深化、“办实事”上再细化、“开新局”上再实化，努力把党史学习教育成果转化为推动学校教育改革发展的实际成效，办好人民满意的教育，奋力谱写学校高质量发展的新篇章。
第一部分：着力学史明理悟思想
学党史，学是基础，明理是增信、崇德、力行的前提。学校党委着力引导广大师生党员在党史学习教育中感悟思想伟力，用党的创新理论武装头脑，进一步增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一是聚焦重点深入学
首先，扎实学。党委理论学习中心组以上率下，通过学习会、读书会，分专题、分阶段原原本本研读指定书籍，并结合职责岗位，谈感悟、写体会。目前学校党委理论学习中心组共组织了X次党史学习教育专题学习会，组织了X次专题辅导报告会。
其二，及时学。党委始终按照要求，跟进学习近平总书记的重要讲话精神。X月X日提前部署，组织全校师生观看“七一”庆祝大会盛况，安排部署学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，及时在全校各级理论学习中心组中开展了学习，开展了讲话精神首场宣讲。
其三，全员学。党委要求，党史学习教育一个党员都不能缺，“四史”学习要覆盖全体师生。各党支部积极落实，利用“三会一课”开展集中学习、交流研讨，做到党史学习全覆盖，要求全落实。各党总支利用周三学习时间和网络学习优点，大力开展了“四史”学习活动，做到了“四史”学习纵向到底、横向到边。
其四，利用党课学。按照党委安排，“七一”前后，学校党委委员分别在所分管和联系的二级学院讲了专题党课，各二级单位党组织书记在所在单位广大师生中讲了专题党课。
二是细致安排促进学
学校党委每两周都要按照党史学习教育的规定要求，对全校的学习教育活动做出详细安排，同时对一些新要求也及时做了安排，保证了党史学习教育的各项要求有布置、有促进、有检查。
活动开展以来，学校先后召开党史学习教育部署、再部署、再推进会4次，传达学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神、省委和省委教育工委关于党史学习教育安排部署和会议文件精神，安排部署、检查落实学校每个时段的学习教育内容，交流分享各个党总支学习教育的有效做法、典型事例，鼓励激励全体党员扎实认真学史明理、增信、崇德、力行。
三是丰富形式扎实学
学校鼓励创新党史学习教育模式。党史办在学校微信公众平台推出了“百年路党史情”学习教育专栏，使大家能够通过“指尖课堂”，汲取奋进力量，补足“精神之钙”。各基层党组织也利用各类平台开设了党史学习教育栏目，特别是传媒学院制作的手机应用程序《嘉兴红船的穿越之旅》，师生可以通过扫描二维码，点击图标，了解中国共产党波澜壮阔的百年史，可以从一件件历史事件中体会党引领中国人民从站起来、到富起来、强起来的开创性、历史性飞跃的伟大功绩。
另外学校还将党史学习教育课堂搬上文艺舞台。先后举行了原创红色话剧《XX》《XX》和话剧《XX》《XX》展演。举行了“唱支山歌给党听”思政音乐会和“学史明志 初心永固”青春·使命原创歌曲演唱会、“红色印记”器乐音乐会。举行了“赓续红色血脉，争当时代传人”经典诗文诵读会，使广大师生在动人的红色故事与恢弘旋律中学习党史，传承红色基因，坚定理想信念。
除此之外，学校还组织开展了“读一本红色经典书籍、看一部红色经典影视剧、访一位优秀共产党员事迹、写一篇党史学习教育心得体会”四个一活动、“给党说句心里话”等学习感悟活动。截至目前，学校共组织读书分享会20余场，观看《建党伟业》《可爱的中国》《1921》等红色电影30余场次，寻访如付自善、赵琦等优秀共产党员XX余人。
特别是经济与管理学院不断推出的“书记小喇叭”、环境与生命科学学院推出的“小‘马’在线”、传媒学院精心创作的红色原创微纪录片《我的爷爷付自善》等，深深地感动了师生、教育了师生，有力地推动了党史学习教育的深入开展，有力地促进了学史明理悟思想的纵深推进。
四是分类引导组织学
学校结合不同群体特点，突出分类安排、分别引导，把党史学习教育融入日常，融入学校的不同群体。面向党员领导干部，着力读原文、悟思想、汲取智慧和力量;组织开展专题研讨，增信崇德，提高干事创业能力。面对师生党员，着力政治引领，通过在教师中开展党史学习教育理论论文征集、党史学习教育理论阐释、专项研究课题立项等引导教师深入开展学习和研究。
通过在青年学生开展“榜样，你好!”党史故事讲述接力活动、“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答、同上“四史”思政大课、“以史明志”主题演讲赛等，引导学生学党史、感党恩、听党话、跟党走。面对统一战线成员，着力正确导向把握，通过共话统一战线同心圆、红色之旅统战情、《百年大党与统一战线》主题报告、诗词诵读会等，有力、扎实推进了学校各民主党派、无党派人士、党外知识分子“学党史，跟党走”的坚强决心。
五是营造氛围体验学
学校先后举办了“奋斗百年路 启航新征程”庆祝中国共产党成立100周年师生合唱比赛、“颂扬建党百年路 讴歌时代新征程”主题书画展，开展了“传承中华经典，庆祝建党百年”经典诵读教育活动等，在营造氛围的基础上，切实让广大师生得到了体验、得到了感悟、得到了提高。
学校非常重视线上线下宣传，目前线上“党史学习教育”专题网刊发稿件XXX余篇;推送“百年路党史情”XXX期;编印《工作简报》XX期;省委教育工委简报刊发X篇，学习强国平台刊发X篇;XX、XX等外宣媒体刊发XXX余篇。线下举办了“100句名言回顾100年党史”等专题展览X期;组织开展了“党史学习快问快答”，打造“行走的党史课堂”。
学校非常重视榜样的引领作用，举行了“光荣在党50年”纪念章颁发仪式，大力宣传弘扬老党员先进事迹和优良传统;举行了庆祝中国共产党成立100周年暨“两优一先”表彰大会，激发全校师生见贤思齐，向榜样学习，争当新征程奋进先锋。
六是落实整改实际学
根据第一次省委巡回指导组检查指导反馈的意见和要求，结合校内督导组反馈的整改问题和学校开展的“大走访、大服务、大促进”活动发现的问题，学校专题召开工作会，明确整改目标，夯实整改责任，细化整改措施，扎实有效推动整改落实。目前各项问题整改、意见落实大部分已经整改到位，部分因时间问题不能立行立改的也提出了完成的时限和整改举措。通过具体问题的解决不仅提高了“我为师生办实事”的实效性，也大大地强化了干部的宗旨意识。
第二部分：着力学史力行办实事、开新局
办实事，“实”是关键。学校将中央、省委和省委教育工委关于“我为群众办实事”实践活动的要求贯穿党史学习教育始终，紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定、解决涉及师生切身利益的“急难愁盼”问题，把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，真正做到了解难题、办实事、促发展。
(一)切实解决师生“急难愁盼”问题
一是广泛问民查找问题
学校党委围绕“我为群众办实事”，部署开展了“大走访”“大服务”“大促进”活动，深入基层，深入师生中间，了解事业发展，了解工作问题，了解师生困难，共征集师生对学校发展和教育教学的建议、诉求18类85条，并经学校党委会研究确定了“我为群众办实事”实践活动校级项目清单。
二是积极办理强化实效
学校印发了《关于党史学习教育“我为师生办实事”实践活动意见建议汇总及落实任务分解的通知》，要求相关责任单位，逐项认领、拿出措施、明确时限、积极整改落实。“七一”前学校集中公示了“我为师生办实事”项目完成推进情况，共公示校级项目28项、二级单位项目136项。
重点为师生解决办理了四大类问题：一是解决了服务方面存在的问题。加强了党员干部服务一线、服务师生的教育引导，目前各项服务工作得到了不断优化，比如优化了网上办事大厅，打通了跨部门业务流程，为学校师生办理教学、科研、管理方面事项提供了便利。二是改进了人才培养方面存在的问题。比如解决了XX生技能训练中心人员不足等问题，优化了设施设备，充分满足了学生教学技能训练、信息化技术培训、微课录制等需要。三是帮助解决了困难学生群体就业问题。学校积极贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，不断持续拓宽就业渠道，着力就业指导与服务，着力帮扶困难学生、少数民族学生就业。四是解决了一些历史遗留问题。给离退休人员在XX校区和校医院东侧X楼各腾出X间办公用房作为室内活动场地，将原车队办公区域作为室外活动场地。校准维修了校医院设备，增加了药品供应品种，满足师生日常诊疗需求。解决了学生、教师公寓衣服、被褥晾晒问题。在学生XX号楼公寓设立了自习室，解决了考研学生需求。
(二)努力开创工作新局面
一是构建高质量发展体系开新局
学校党委立足学校改革发展，进一步构建学校人才培养、科学研究、文化传承高质量发展体系，以岗位聘任为基准，提升教师队伍水平;以优化考核体系为抓手，全面落实办学目标;以战略目标定位事业发展前景，切实提高学校竞争力，开创学校发展新格局。
二是建设创新驱动平台开新局
学校围绕“申硕升大”，积极打造创新驱动平台，与陕西XX大学签订了教师教育创新与发展框架协议，形成教师、学生发展平台;与杨凌职业技术学院、陕西工业职业技术学院联合培养人才，打造人才培育平台;加强与莫斯科国立XX大学等合作，强化合作驱动;拓展与XX市协同领域，构建服务社会驱动平台。完善“白水县基础教育能力提升产学研一体化示范基地”和“中华仓颉文创产学研一体化示范基地”，探索“引领+精准+全过程”教育帮扶新模式，构建脱贫攻坚与乡村振兴同频共振新平台等，不断形成学校新的发展原始动能。
三是完善学校改革发展稳定举措、治理体系开新局
学校通过修订、完善制度，推进校院二级管理体系建设，全面提升了学校治理体系和治理能力现代化水平;通过贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件，进一步强化了学校改革、发展、稳定举措，为破除“五唯”，筑牢新时代教育价值观。持续推进学科建设，强化教师教育特色，建强学科队伍，抓好“一流专业”“一流课程”建设，“以本为本”，推进“四个回归”，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展创造了更具实际、更能发挥作用的良好机制。
党史学习教育个人总结篇10
近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。总结不是结束，而是新的开始。站在新百年的起点，广大党员干部要继续从党史学习教育中修好理想信念、初心使命、担当作为三门“终身课”，矢志朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。
修好“理想信念”终身课，心中有党不忘恩。习近平总书记指出，我们共产党打江山、守江山，都是为了人民幸福，守的是人民的心。正是在中国共产党的领导下，我们才能摆脱贫困与落后，才能打赢脱贫攻坚战，才能取得疫情防控的最终胜利，才能蹄疾步稳踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。党为我们来之不易的幸福生活付出了太多太多，这一切的一切都是无数共产党人用生命和鲜血换来的，都是经过一次又一次艰苦卓绝的斗争赢来的。树高千尺不忘根，水流万里总思源。无论什么时候都要感谢党，永远不要忘了党的恩情。对党员干部来说，修好“理想信念”终身课就是要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，讴歌党的丰功伟绩、铭记党的恩情、践行党的宗旨，坚定不移感党恩、听党话、跟党走;坚决同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作斗争，维护党的形象、弘扬建党精神，以坚定理想信念，确保党始终成为时代先锋、民族脊梁、人民的主心骨，带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。
修好“初心使命”终身课，心中有民不忘本。百年党史，“人民”是关键词。“人民”二字，在中国共产党人心中，位置高于天，分量重如山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。对党员干部来说，修好“初心使命”终身课就是要在党史学习教育中深化对党的“两个先锋队”性质和“全心全意为人民服务”根本宗旨的认识，始终筑牢“以人民为中心”的发展思想，始终牢记人民是历史的创造者，群众是真正的英雄;任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁，真正同人民想在一起、干在一起，有盐同咸、无盐同淡。要坚持把党史学习教育与为民办实事等各项工作结合起来，抓住群众关心的热点难点问题，用心用情用力解决群众烦心事、操心事、揪心事，解民忧、纾民困、暖民心，以自己的辛苦指数换来群众的幸福指数，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
修好“担当作为”终身课，心中有责不懈怠。党的十九届六中全会明确提出要不懈推进中华民族伟大复兴，对党员干部的能力素质提出了新的更高要求。这就需要我们从实践实干中寻求担当的思路、担当的方法和担当的钥匙。走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路，既要敢担当，更要善作为。广大党员干部要以对党忠诚、为党分忧、为党尽职的政治担当，始终保持清醒的政治头脑，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚定正确的政治立场，满怀激情地投入到实现第二个百年奋斗目标中。要以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，干在实处、走在前列，增强斗争本领，保持分秒必争、锐意进取的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，秉持敢闯敢干的勇气和自我革新的担当。要以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，保持昂扬向上的精神风貌，牢固树立党和人民利益高于一切的观念，对于应该做的事顶着压力也要干，对于应尽的责任冒着风险也要干好，坚决不当“甩锅侠”，不做“踢球者”，矢志不移推动党的事业扬帆远航。
党史学习教育个人总结篇11
“守初心，就要不忘来时的路”，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们必须学党史、悟思想、办事实、开新局。我们的党史就是一部马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史，在党的奋进征程中，我们全体中华儿女为中华民族的伟大复兴开拓创新、砥砺前行，创造了一个又一个的历史奇迹。
作为新时代中国特色社会主义建设的践行者，我们要牢记肩负的使命，始终保持与人民心连心、同呼吸、共命运，坚持一切为了人民、一切依靠人民、始终把人民放在心中位置，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力和水平，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
党史学习教育个人总结篇12
作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代所迫。读完这饱含深刻意义的党史，知道党的思想是博大精深的、实践是永无止境的，更加坚定了我的信念，我要利用业余时间努力加强学习专业知识，不断充实自己，并全身心投入到边疆少数民族的教育事业中，全心全意为教育事业服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，更加明确了自己的奋斗目标，即更坚定了永远跟党走的决心。
整部党史，贯穿着我们党“立党为公、执政为民”的本质，体现着我们党“全心全意为人民服务”的坚定信念。创建之初的步履维艰，革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的原因，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在时代潮流的前沿。 中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，
维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义社会的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。
通过学习党史使我明白作为一名党员教师要:拥党、立志、向党。“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国今天的发展，没有共产党就没有今天中国人民的幸福生活”。所以我们应当拥护党，努力工作、学习，为“共产主义事业”而奋斗终身，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展。作为新时期边疆少数民族地区的乡村小学教师，应当肩负起“边疆少数民族地区的教育事业腾飞” 的重任，这就要求我们：作为一名教师不仅要有过硬的专业素质和专业技能，同时也要有坚定的政治立场和正确的思想认识。我们平时不仅要加强学习专业的文化知识，也要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，应该利用业余时间积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。同时在工作中要善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，转变自己的工作作风。
作为一名21世纪的乡村小学教师，过硬的专业知识和专业技能固然重要，但思想道德素质的提高更为重要。我觉得作为一名党员的责任和义务就是:在立足做好本职工作的同时，也要多关心国家大事，多关心周边发生的事情，树立参政意识。通过这次学习，我深深的感到自身存在的差距与不足。我必须树立学习意识，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，加强党章、党史的学习。学习统一战线工作内涵，学习时事政治等，培养自己的政治热情，提高自身的综合素质，为祖国的教育事业增光添彩。作为一名党员，应该时刻加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习提高专业技术技能，努力培养自己的创新精神。要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
我会在今后的工作与生活中努力提高自己的专业技能和思想水平、弥补自己的不足，努力做一名合格，优秀的共产党员！